taller de lectura

ENUNCIADOR
También emisor o fuente. Estudia la comunicación, la teoría de la comunicación y el proceso de información. Es un objeto o persona que codifica un mensaje y lo transmite, haciéndolo llegar a un receptor, observador o perceptor mediante un canal o medio. Es la fuente que genera mensajes de inteérs o que produce una base de datos de la manera más fiel posible, sea en el espacio otiempo.
ENUNCIATORIO
Llamado comunmente receptor, puesto que recibe el mensaje y, a su vez, cierra el proceso de la comunicsción a través de la recepción, descodificando y aceptación (o no) del mensaje que le fue transmitido, retroalimentado al enunciador.
MENSAJE
Es la información que el enunciador transmite al enunciatorio. Contienen símbolos verbales, ya sean orales o escritos, así como lasclaves no verbales que representan la información que el enunciador quiere comunicar al enunciatorio. Podemos entender por mensaje un suceso de la conducta humana que se encuentra relacionado con los estados internos de la persona.
CÓDIGO
Lenguaje del que hace uso el enunciador para transmitir su mensaje. Es evidentemente que el lenguaje que utilice debe ser conocido por el enunciatorio, a fin deque la comunicación se dé de la manera más efectiva posible.
CANAL
Medio por el cual se transmite un mensaje y pude ser tanto una conversación. No todos los canales poseen la misma capacidad para transmitir información. Los canales de comunicación pueden ser formales o informales. Los primeros se tratan de un asunto serio y diplomático. Los informales llevan a cabo en la interacción social yespontánea de las personas.
CONTEXTO
También llamado entorno. Conjunto de las diversas circunstancias de la realidad que afectan al enunciador y enunciatorio al momento de transmitir, interpretar y atribuir un significado al mensaje.

INTENCIÓN COMUNICATIVA
Es el propósito, la finalidad o neta que un participante de este acto persigue mediante su discurso. Da forma al discurso del enunciatorio,ya que sus actos lingüisticos están dirigidos al logro del objetivo que se quiere alcanzar.



FUNCIÓN REPRESENTATIVA O REFERENCIAL
Utilizamos esta función cuando pretendemos transmitir una información, sin hacer valoraciones sobre ésta ni buscando alguna reacción en nuestro interlocutor. Se enfoca en el mensaje, aunque también hay quien dice que se centra en la realidad exterior o referente.FUNCIÓN EXPRESIVA O EMOTIVA
Es utilizadoa cuando el enunciador busca transmitir su estado físico o anímico.
FUNCIÓN APELITIVA O CONATIVA
Cuando hacemos uso de la apelitiva lo que buscamos, es provocar una reacción en el enunciatorio. Es el elemento primordial de esta función, porque de él esperamos que haga algo o deje de hacerlo.
FUNCIÓN FÁCTICA
En esta función el elemento principal es elcanal, ya que la utilizamos para comprobar que éste sigue abierto, es decir, que la comunicación es físicamente posible.
FUNCIÓN POÉTICA O ESTÉTICA
La utilizamos cuando lo que pretendemos es crear belleza a través del lenguaje, lo que la convierte en la función principal de los poemas, novelas, obras de teatro y canciones; también, incluso, de los refranes.
FUNCIÓN METELINGÜISTICA
En estafunción se usa la lengua para hablar de la misma lengua o cualquier otra. Esta función se centra en el código, es decir, en la lengua respectiva de la que se hable.












PRELECTURA
Es la fase en la cual es posible generar y adquirir interés por el texto que se va a leer. Consiste en hacer una exploración del texto a fin de analizar su estructura, darnos una idea general de sucontenido y desidir si nos interesa o no aser una lectura detallada. De esta manera, la mente predice la posible información que podría contener un texto, preparando el camino para que las siguientes etapas sean más productivas.
LECTURA
Consiste, en el acto de leer que implica tanto los aspectos mecánicos como los de comprensión. Se trata de un proceso físico y mental, porque en él los movimientos...