Taller De Memoria
Fundamento de la Experiencia:
¿Por qué ocuparnos de la memoria? La memoria es el soporte de nuestras acciones, de nuestras experiencias, de nuestros conocimientos, de nuestrosaprendizajes, al tiempo que es uno de los procesos cognitivos que se asocia al envejecimiento con mayor frecuencia; aun así, las investigaciones científicas y los trabajos de campo predominan en relacióna las personas enfermas (demencia tipo Alzheimer, demencia senil). Los estudios y atención de la memoria en el proceso de envejecimiento normal y satisfactorio no son tan frecuentes; es en esta áreadonde ubicamos nuestro trabajo.
Consideramos que gran parte de las personas que se encuentran en la edad adulta viven un envejecimiento normal (sin aspectos patológicos), y no todos conocen losinstrumentos para poder vivir los años de la vejez satisfaciendo las necesidades sociales, intelectuales, y afectivas, es decir, con una óptima calidad de vida. Creemos que es la toma de conciencia la queposibilitará que las personas mayores inicien acciones tendientes a la potenciación y ejercitación de la memoria, mediante la participación activa en dicho proceso. Acciones que en primer términodeberán considerarse orientadas a la prevención y capacitación sobre el tema, puesto que la única manera viable de erradicar los prejuicios, existentes en cada uno de nosotros sobre este complejo aspecto dela vida humana, es mediante juicios fundados en conocimientos científicos.
Proponemos los talleres para estimulación de la memoria basadas en un modelo de intervención funcional, reconociendo loscambios por los que transita una persona en la edad adulta, al mismo tiempo que las capacidades que posee; procurando mantener o inclusive recuperar una eficiencia mental compatible con una vida personaly social activa, como la que deben llevar adelante los adultos mayores del nuevo siglo.
Objetivos y metodología de trabajo:
-Objetivo general:
Proponer actividades tendientes a prevenir el...
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