TALLER DE NIVELACI N GEOMETRIA SEGUNDO PERIODO

TALLER DE NIVELACIÓN SEGUNDO PERIODO

ASIGNATURA: Geometría PROFESOR: Cristian Contreras- Adriana Rodríguez. GRADO: Once

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Meta de comprensión: Reconocen la importancia del trabajo con sólidos geométricos y sus aplicaciones en lo cotidiano.
Sesión Teórica:
Geometría de cuerpos sólidos.
La Geometría sólida esla geometría del espacio tridimensional, el tipo de espacio donde vivimos.
Se llama tridimensional, o 3D porque hay tres dimensiones: longitud, profundidad y altura.



Hay dos tipos principales desólidos, "poliedros" y "no poliedros"
Poliedros: Un poliedro es un sólido de caras planas (la palabra viene del griego, poli- significa "muchas" y -edro significa "cara") cada cara plana (simplemente"cara") es un polígono, así que para ser un poliedro no tiene que haber ninguna superficie curva
Ejemplos de poliedros:


No poliedros: Algunos sólidos tienen superficies curvas (todas o sólo algunas) asíque no son poliedros. Ejemplos:

Propiedades de los sólidos:
Volumen: Es la capacidad que tiene cada cuerpo, es decir es el contenido de un fluido que puede almacenar cada sólido.
Superficie: Lasuperficie me da cuenta del área que tiene cada cara de un poliedro, por esta razón la superficie me va a dar cuenta siempre de dos dimensiones.

1. Consulte el volumen de las siguientes figuras: Prismarectangular, cubo, esfera, cilindro, cono y pirámide
Sesión de práctica:
2. Encuentre el volumen de:
Un cubo regular que la medida de su arista es de 8cm
Un cono que en su base tiene un diámetro de12cm y una altura del doble del diámetro.
Una esfera que cabe justo en una caja de arista de 18cm
Una pirámide que tiene en su base una arista de 8cm y otra de 6cm y su altura el 1/3 de la suma total delas aristas de la base.
3. Para algunos juegos de rol se usan dados con formas distintas de la habitual, por ejemplo, estos dados con formas de tetraedro cuya arista mide 1.2 cm. Indica el...