Taller De Ortografia

TALLER DE PRODUCCION DE DOCUMENTOS

Resultado de Aprendizaje: 2106010010 Redactar documentos organizacionales teniendo en cuenta el asunto, el tipo, las funciones de la unidad administrativa; aplicando las normas gramaticales, de semántica y de sintaxis, las normas técnicas colombianas vigentes para la elaboración y presentación y las normas de gestión de la calidad

ACTIVIDAD 1


Separesilábicamente, coloque el acento ortográfico y escriba el grupo vocálico que se presenta si lo hubiere

PALABRA
SEPARACION
ACENTUACION
GRUPO VOCALICO
Motivación
Mo-ti-va-ción
Aguda
Diptongo
Fiebre
Fie-bre
Grave
Diptongo
Liebre
Lie-bre
Grave
Diptongo
Viejo
Vie-jo
Grave
Diptongo
Cuero
Cue-ro
Grave
Diptongo
Puerto
Puer-to
Grave
Diptongo
Auto
Au-to
Grave
Diptongo
Tío
Tío
Grave
Hiato
Maíz
Maíz
AgudaHiato
Buey
Buey
Grave
Triptongo
Novio
No-vio
Grave
Diptongo
Aurora
Au-ro-ra
Grave
Diptongo
Copia
Co-pia
Grave
Diptongo
Suave
Sua-ve
Grave
Diptongo
Tierno
Tier-no
Grave
Diptongo
Mientras
Mien-tras
Grave
Diptongo
Piensa
Pien-sa
Grave
Diptongo
Paraguay
Pa-ra-guay
Aguda
Triptongo
Dejaríais
De-ja-ríais
Grave
Triptongo
Teatro
Tea-tro
Grave
Diptongo
Decían
De-cían
Aguda
Hiato
Había
Ha-bía
AgudaHiato
Ahorrar
a-ho-rrar
Grave
Hiato
Ideología
i-deo-lo-gía
Grave
Hiato
Diversión
di-ver-sión
Aguda
Diptongo
Camión
Ca-mión
Aguda
Diptongo
Miércoles
Miér-co-les
Esdrújula
Triptongo
Lienzo
Lien-zo
Esdrújula
Diptongo
País
País
Aguda
Hiato
Altruista
Al-truis-ta
Grave
diptongo
Peruano
Pe-rua-no
Grave
diptongo
Iniciéis
Ini-cieis
Aguda
triptongo
Amortiguáis
A-mor-ti-guáis
Aguda
triptongo
MiauMiau
Aguda
Triptongo
Ahuyentar
Ahu-yen-tar
Aguda
Diptongo
Evacuaríais
Eva-cua-riais
Aguda
Triptongo
Sahumerio
Sa-hu-me-rio
Grave
Diptongo
Erróneo
E-rró-neo
Esdrújula
Hiato
Frío
Frío
Grave
Hiato
Ochocientos
Ocho-cien-tos
Grave
Diptongo
Quehaceres
Que-ha-ce-res
Grave
Hiato
Metodología
Me-to-do-lo-gía
Aguda
Hiato
Creíble
Creí-ble
Aguda
Hiato
Saldrían
Sal-drían
Aguda
Diptongo
María
Ma-ríaAguda
Hiato
Peatonal
Pea-to-nal
Aguda
Diptongo
Días
Días
Aguda
Hiato
Secretaria
Se-cre-ta-ria
Grave
Diptongo
Asistencia
Asis-ten-cia
Grave
Diptongo
Fuerte
Fuer-te
Grave
Diptongo
Cuadro
Cua-dro
Grave
Diptongo
Gobierno
Go-bier-no
Grave
Diptongo

ACTIVIDAD 2

Explique el cambio semántico que se da en cada una de las siguientes palabras:

Revolver: revolver algo
Revólver: arma de fuego
Ánimo:motivar a alguien
Animo: palabra de aliento
Animó: dar fuerza moral a alguien
Habló: conversación en tercera persona
Hablo: conversación en primera persona
Público: reunión de personas
Publico: dar a conocer algo
Publicó: informar algo
Árbitro: persona que dirige un deporte
Arbitro: vocero o dirigente para reunir recursos
Arbitró: persona que dirige algo a su maneraPelo: cabello
Peló: pelar o rebanar algo
Íntimo: algo reservado
Intimo: estrechar relaciones
Intimó: relaciones pasadas
Creo: creer en algo o alguien
Creó: invento de algo




ACTIVIDAD 3
ACENTO DIACRÍTICO: Se utiliza para diferenciar palabras de idéntica escritura.
1. Analice cada ejemplo y escriba otros más

EL (artículo definido):
El amor es el motor del mundo
El carro elblanco
ÉL (pronombre personal):
Ayer salí con él
El salió a caminar
TÚ (pronombre personal):
Tú mismo debes ejercer tu libertad
Tu estas sudando
MI (adjetivo posesivo):
Mi relación es importante
Mi casa es grande
MÍ (pronombre personal):
Eso era para mí
Mi perro es para la casa
DE (preposición):
La música de carrilera es popular
De colado llegó primero
DÉ (del verbo dar):
No dé importancia a esascosas
Mi madre me dijo que le de el celular
SE (pronombre personal proclítico):
Se fue con él temprano
Se saltaron con el las mallas
SÉ (del verbo ser o del verbo saber):
Sé sincero, es mejor
Ser honesto es bueno
MAS (conjunción adversativa, pero):
Arriésgate, mas no te involucres
Más desempeño en el estudio
MÁS (adverbio de cantidad o sustantivo)
Cuénteme más cosas
Hoy llevo más que ayer
TE...