Taller De Vestimenta
Páginas: 2 (367 palabras)
Publicado: 20 de febrero de 2013
TALLER
DE VESTUARIO
2012
SANFRANCISCO-CORDOBA
ESCUELA GENERAL MITRE
DOCENTE: Mónica Cristina Torres
ARTISTICA (Teatro)
Alumnos de 6to. Grado
La propuesta apunta a la valoración de la vestimenta. Conoceremos así, uno de los recursosmás importantes que tiene el teatro.
Este proceso parte con la exploración y luego selección de distintos materiales para la confección de un vestuario de manera libre y espontánea, para lospersonajes de la obra de teatro “Joven manos de tijera”
Plan de trabajo:
Primer Clase
Divididos en grupos seleccionan prendas y telas de colores con las que cuenta nuestra clase de teatro. Ubicándoseen el sector elegido para trabajar, extienden las prendas sobre el piso, tomando de esto una fotografía.(1)
Luego diseñan un vestuario para cada uno de los integrantes, lo visten y toman unafotografía.(2)
El objetivo principal de esta clase, es reconocer e interpretar la intencionalidad estética en el uso de la vestimenta.
Segunda Clase
En pareja toman fotografía de cada uno deellos de cuerpo entero.(3)
El objetivo es fortalecer y ejercitar las capacidades de observación, concentración e imaginación, para organizar la vestimenta dentro de una estructura dramática.
TercerClase
Sobre la foto tomada en la clase anterior, e impresa, los alumnos confeccionan la vestimenta que consideren necesaria para el personaje elegido, con materiales vistos y seleccionado porellos. Se toman fotografías.(4)
Los objetivos de esta clase: construcción del juicio estético. Disfrute y apreciación del hecho artístico reconociendo la presencia de este elemento puesto en escena.SE REALIZA UNA MUESTRA DE LOS TRABAJOS REALIZADOS PARA QUE EL RESTO DE LA ESCUELA Y LA FAMILIA PUEDAN OBSERVAR ESTE PROCESO.
. Continuando con el objetivo de este proyecto obra de teatro “El...
DE VESTUARIO
2012
SANFRANCISCO-CORDOBA
ESCUELA GENERAL MITRE
DOCENTE: Mónica Cristina Torres
ARTISTICA (Teatro)
Alumnos de 6to. Grado
La propuesta apunta a la valoración de la vestimenta. Conoceremos así, uno de los recursosmás importantes que tiene el teatro.
Este proceso parte con la exploración y luego selección de distintos materiales para la confección de un vestuario de manera libre y espontánea, para lospersonajes de la obra de teatro “Joven manos de tijera”
Plan de trabajo:
Primer Clase
Divididos en grupos seleccionan prendas y telas de colores con las que cuenta nuestra clase de teatro. Ubicándoseen el sector elegido para trabajar, extienden las prendas sobre el piso, tomando de esto una fotografía.(1)
Luego diseñan un vestuario para cada uno de los integrantes, lo visten y toman unafotografía.(2)
El objetivo principal de esta clase, es reconocer e interpretar la intencionalidad estética en el uso de la vestimenta.
Segunda Clase
En pareja toman fotografía de cada uno deellos de cuerpo entero.(3)
El objetivo es fortalecer y ejercitar las capacidades de observación, concentración e imaginación, para organizar la vestimenta dentro de una estructura dramática.
TercerClase
Sobre la foto tomada en la clase anterior, e impresa, los alumnos confeccionan la vestimenta que consideren necesaria para el personaje elegido, con materiales vistos y seleccionado porellos. Se toman fotografías.(4)
Los objetivos de esta clase: construcción del juicio estético. Disfrute y apreciación del hecho artístico reconociendo la presencia de este elemento puesto en escena.SE REALIZA UNA MUESTRA DE LOS TRABAJOS REALIZADOS PARA QUE EL RESTO DE LA ESCUELA Y LA FAMILIA PUEDAN OBSERVAR ESTE PROCESO.
. Continuando con el objetivo de este proyecto obra de teatro “El...
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