TALLER ESI

LINEAMIENTOS CURRICULARES PARA
LA EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL

Aprobados por el Consejo Federal
de Educación(mayo 2008)
Resolución N° 45/08

Surgen con la aprobación de la Ley
Nacional N°26.150
Establece que el Estado tiene la responsabilidad
de hacer válido el derecho de niños, niñas y
adolescentes de recibir Educación Sexual
Integral(ESI) en todos los establecimientoseducativos públicos de gestión estatal y privada.

La Ley N° 26.150
Establece el sentido general del
Programa de Educación Sexual
Integral.

Lineamientos Curriculares para la
Educación SexualIntegral
Enuncian:
A)-PROPÓSITOS FORMATIVOS
B)-CONTENIDOS BÁSICOS PARA TODOS LOS NIVELES Y
MODALIDADES DEL SISTEMA EDUCATIVO DE NUESTRO
PAÍS.

A)- PROPÓSITOS FORMATIVOS

* Ofrecer oportunidadesde ampliar
el horizonte cultural desde el cual
cada niño, niña o adolescente
desarrolla plenamente su
subjetividad reconociendo sus
derechos y responsabilidades y
respetando y reconociendo losderechos y responsabilidades de las
otras personas.

* Expresar, reflexionar y valorar las
emociones y los sentimientos
presentes en las relaciones
humanas en relación con la
sexualidad,reconociendo,
respetando y haciendo respetar los
derechos humanos.

*Estimular la apropiación del
enfoque de los derechos humanos
como orientación para la
convivencia social y la integración ala vida institucional y comunitaria,
respetando, a la vez, la libertad de
enseñanza, en el marco del
cumplimiento de los preceptos
constitucionales.

*Propiciar el conocimiento del
cuerpohumano, brindando
información básica sobre la
dimensión anatómica y fisiológica
de la sexualidad pertinente para
cada edad y grupo escolar.

*Promover hábitos de cuidado del
cuerpo y promociónde la salud en
general y la salud sexual y
reproductiva en particular, de
acuerdo con la franja etaria de los
educandos.

*Promover una educación en
valores y actitudes relacionados
con la...