taller para padres violencia familiar

TALLER EDUCATIVO PARA PADRES DE FAMILIA
C.S ALTO ALIANZA – C.E. ANDRÉS AVELINO CÁCERES
I. DATOS GENERALES:
TEMA: VIOLENCIA FAMILIAR
TÍTULO: VIOLENCIA FAMILIAR Y PREVENCIÒN
INSTITUCIÓN: C.E. Andrés Avelino Cáceres – Hunter
REALIZADO POR: Estudiantes de la Facultad de Enfermería - UNSA
DIRIGIDO A: Padres de Familia
DOCENTE ENCARGADA: Enf. Juana Gutiérrez
LUGAR DE EJECUCIÓN: Patio principaldel C.E. Andrés Avelino Càceres - Hunter
FECHA: Lunes 20 de Julio de 2015
HORA: 9:00 am
NUMERO DE PARTICIPANTES: Ilimitado
TIEMPO DE DURACIÓN: 30 min
TÉCNICAS EDUCATIVAS:
Exposición
Participación creativa.

II. OBJETIVO GENERAL:
Reconocer la violencia familiar como problema individual y social, para detectarlo oportunamente en la comunidad e identificar las medidas de prevención. C.E. AndrésAvelino Cáceres - Hunter


III. TEMAS:
1. Conceptos básicos
2. Factores de riesgo
3. Círculo del maltrato
4. Maltrato a personas con discapacidad y adultas mayores
5. Prevención de la violencia familiar



IV. PRESENTACIÓN
 Saludo a los docentes y estudiantes y hacemos una presentación del grupo explico sobre el tema a brindar en la sesión educativa, y mencionamos las expectativas que tenemoscon el salón de clase.

Reglas
Participación activa de las participantes en la sesión educativa.
Mantener la iniciativa en la participación
Deberán levantar la mano para preguntar
Mantener el orden, el respeto en cuanto a las opiniones de participación en la sesión educativa.

V. DESARROLLO
TEMA 1. CONCEPTOS BÁSICOS

OBJETIVOS: Definir los conceptos de familia, violencia y tipos de maltrato, paracomprender la problemática de la violencia familiar.
TIEMPO: 3 horas
PROCEDIMIENTO DE LAS TÉCNICAS
a) PRESENTACION
Objetivo: Expresar los sentimientos y pensamientos, para que los(as) participantes se conozcan y se integren como grupo.
Desarrollo:
Según el número de asistentes dividirás el grupo en dos o tres equipos.
En círculo cada participante dirá su nombre, cinco características y sussentimientos actuales, en un minuto.
Escucha con atención para que anotes en el pizarrón, las características y sentimientos comunes en el grupo.
Para hacer las conclusiones, menciona al grupo: “Como habrán escuchado a los(as) compañeros(as), existen similitudes en sus características y sentimientos, entre los cuales se habrán identificado, por ejemplo... (cita los comentarios de los equipos).Para efectos de este taller es muy importante compartir los objetivos de aprendizaje, respecto a la violencia familiar desde la perspectiva de género, para entender este problema tan grave. Las aportaciones de cada cual, serán muy importantes para lograr que el aprendizaje sea con la participación activa de todo el grupo".
b) EXPOSITIVA
Introduce el tema comentando que la violencia familiar noes una situación natural ni privada, y que una de sus causas fundamentales es la concepción que existe acerca de la mujer y del hombre, en donde los roles, los estereotipos, las generalizaciones, los prejuicios y las ideas sobre sexo y género, influyen para que las personas crezcan y se desarrollen en condiciones de desigualdad y discriminación.

De ahí la importancia de entender la perspectiva degénero, y tener claro cómo las diferentes instituciones (familia, escuela, trabajo, la religión y los medios de comunicación), juegan un papel determinante en el proceso de socialización.

Teniendo esto presente, podremos identificar las causas de la violencia familiar para reflexionar, desde nuestra propia experiencia y nuestras actitudes, las medidas para prevenir este problema social.

c)PALABRAS CLAVE
Objetivo: Fomentar la integración y participación organizada del grupo, para crear confianza entre sus integrantes y analicen los conceptos básicos sobre violencia familiar.
Desarrollo:
Previo a la sesión prepara lo siguiente:
1. En tarjetas media carta escribe las palabras con los colores que se indican:
2. Familia Azul
Violencia Rojo
Física Amarillo
Psicológica Verde
Sexual...