TALLER PARA PADRES

Páginas: 5 (1064 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2015
TALLER PARA PADRES: LA PREVENCION DE LOS PROBLEMAS ANTES DE QUE SE PRESENTEN ES EL MEJOR METODO DE EDUCACION FAMILIAR.

OBJETIVO: Compartir e internalizar estrategias y acciones para la mejora de las relaciones al interior del hogar, cada cambio ejecutado irá en beneficio del desarrollo integral de cada hijo, por lo que se creará un ambiente más comprensivo y acogedor.
INICIO: DINAMICA “LACANASTA”
Se colocarán en el interior de una canasta, frases escritas en cartulina, unidas con una cinta de color, cada participante elegirá una cinta, la que le entregará una frase relacionada con la familia, ésta frase la permitirá al participante compartir relatos propios de la vida de familia. Se sellará con la canción “Miguitas de ternura” de Alberto Cortés.

EXPOSICION:
Los tiempos hancambiado, se observan avances en todas las áreas de la vida, tecnología, ciencias, técnicas, tratamientos, comodidades, etc., pero lo que no han cambiado, son las Relaciones Humanas, que son la base de la formación del carácter de las personas. Los hijos siguen necesitando a los Padres, las RELACIONES AFECTIVAS, que se dan desde antes del nacimiento son fundamentales para que el hijo adquiera los rasgosde madurez integral. Los niños todavía necesitan: DIRECCION, DISCIPLINA, APOYO, AMOR Y ANIMO, para crecer, madurar e independizarse de la familia a fin de convertirse en adultos autónomos.
A medida que vamos avanzando en éste pequeño Taller de Educación Familiar, Ud. y yo nos vamos a dar cuenta de que hay reacciones y actitudes nuestras que necesariamente debemos cambiar. Por supuesto, si esnecesario realizar cambios, ESTOS DEBEN COMENZAR EN NOSOTROS.
La Psicología Social, ha descubierto que cuando una persona altera su respuesta habitual a cualquier situación repetida, ese CAMBIO puede modificar y modificará la situación total.
Cuando Ud. y yo respondamos de una manera diferente ante el comportamiento de su hijo, éste se modificará.
ESTA ES LA BASE DE LA EDUCACION DE LOS PADRES:PRODUCIR CAMBIOS EN LAS ACTITUDES Y EL COMPORTAMIENTO DE LOS PADRES HACIA LOS HIJOS.
Los sentimientos de Culpabilidad, por los errores cometidos en la crianza de los hijos, no hacen padres que se esfuercen y estén dispuestos a dar pasos nuevos en la formación de los hijos. Y el hecho de que Ud. se haya propuesto ser un mejor padre o madre de muestra que realmente siente preocupación por sus hijos. Lospadres deficientes pocas veces hacen éste esfuerzo, o bien lo realizan cuando es demasiado tarde. De modo que no se detenga a lamentarse por los fracasos, ni se reproche cuando reincida en un hábito que ya creía que había superado.
Por eso, esfuércese en realizar los cambios poco a poco e insista con perseverancia en lograr su objetivo.

I.- UN SENTIMIENTO DETERMINANTE: La forma en que su hijose siente consigo mismo determinará su éxito o fracaso en todo lo que emprenda en la vida. La forma de percibirse a sí mismo influirá en su conducta y en las notas escolares, también ejercerá influencia en su elección de amigos, colegio, carrera, los asuntos sociales, morales y espirituales. En resumen, el concepto que tenga de sí mismo ejercerá influencia sobre todas las decisiones que realice.Este sentimiento, es un estado afectivo relativamente más permanente. El Autoestima: Es la fotografía mental de uno mismo, que se forma con ayuda de lo que los demás han dicho de mí, el modo en que lo han tratado y las experiencias de la vida.
Ejemplo: un niño de 5 años. Se da cuenta de cuán importante es para los adultos que lo rodean.
Trabajo Personal: Se entregará a cada participante, una láminacon la imagen de un niño en el centro, habrá dibujadas flechas apuntando hacia el diseño. Se anotarán las frases o palabras que decimos habitualmente a los hijos. Se compartirá dicha experiencia, considerando que no existen los padres o madres perfectos y que todos tenemos la oportunidad de intentar cambiar.

BENEFICIOS DE UNA AUTOESTIMA SALUDABLE:
-Los hijos que tienen respeto de sí mismo, se...
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