taller semana 2

Páginas: 4 (916 palabras) Publicado: 9 de abril de 2013
TALLER
Teniendo en cuenta el material de consulta responda los siguientes interrogantes:

1 ¿Qué se entiende por Estructura Organizacional?
Estructura organizacional es la organización de cargosy responsabilidades que deben cumplir los miembros de una organización; es un sistema de roles que han de desarrollar los miembros de una entidad para trabajar en equipo, de forma óptima y alcanzarlas metas propuestas en el plan estratégico y plan de empresa.
Es la forma en que se organizan las actividades de una empresa, específica la división, agrupación y coordinación de sus actividades,relaciones entre los gerentes y los empleados, y de cada uno entre sí.

2 ¿Cuáles son los aspectos generales que representan a una Organización Funcional?
La organización funcional es básicamente ladelegación de cargos a personas idóneas capaces de desarrollarse en el área que manejan (subordinados), ella se centra más en la especialización de cada persona solo a su campo, lo que permite mejorarsupervisión y especialización, al igual que la comunicación es más directa, sin intermediarios, pero podrían presentarse casos de “equivocación de cargos” por así decirlo, ya que con subordinados yuna autoridad parcial, ya se va perdiendo la exigencia de obediencia i imposición de disciplina que impone una autoridad de mando.

3 ¿Cuáles serían algunas de las ventajas que tendría la OrganizaciónFuncional?
Las estructuras de la organización funcional, dado que orientan a la gente a una actividad especial, concentran la competencia del personal en formas particularmente eficaces.
Engeneral, cuando, el trabajo de una organización se realiza mejor por medio de una tarea especializada o una serie de tareas especializadas, puede dar buenos resultados una estructura funcional dedepartamentos. Pero funcionara bien solo mientras el ambiente permanezca más o menos estable. Si empieza a cambiar rápidamente, necesitando un incremento importante en el número y diversidad de los productos...
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