Taller Y Lectura

Guía para la primera evaluación

Cuarto Semestre

Taller de Lectura y Redacción e Iniciación a la Investigación Documental IV

Elaboró Salvador Figueroa

Contenido:

Qué es investigar
Tipos de investigación
La investigación documental
La investigación de campo
La investigación experimental
Definiciones a concretar en la elección de un tema de investigación
Pasos de lainvestigación
Elección del tema
Vaguedad de las ideas principales
Criterios para generar ideas
Acopio de bibliografía básica sobre el tema
Delimitación del tema
Planteamiento del Problema
Objetivos

Objetivos
Hipótesis
Ficha bibliográfica

Qué es investigar
Cuando se propone estudiar una porción de la realidad, debe descubrir y analizar con orden y coherencia los elementos que laconstituyen; por lo tanto, hacer ciencia significa obtener un conocimiento sistematizado, organizado, de una suma de elementos que cumplen una función común.
Es el proceso mediante el cual se manejan las cosas, conceptos o símbolos con el propósito de obtener un conocimiento sistematizado.

Tipos de investigación
La investigación documental
Depende fundamentalmente de la información que se recoge oconsulta en documentos, entendiéndose este término, en sentido amplio, como todo material de índole permanente, es decir, al que se puede acudir como fuente o referencia en cualquier momento lugar, sin que se altere su naturaleza o sentido, para que aporte información o rinda cuentas de una realidad o acontecimiento.
Las fuentes documentales pueden ser, entre otras: documentos escritos como libros,periódicos, revistas, actas notariales, tratados, encuestas y conferencias escritas; documentos fílmicos, como películas, diapositivas, filminas; documentos grabados, como discos, cintas y casetes.

La investigación de campo
Es aquella en que el mismo objeto de estudio sirve como objeto como fuente de información para el investigador. Consiste en la observación, directa y en vivo, de cosas,comportamiento de personas, circunstancias en que ocurren ciertos hechos; por ese motivo la naturaleza de las fuentes determina la manera de obtener los datos.
Las técnicas usualmente utilizadas en el trabajo de campo para el acopio de material son: la encuesta, la entrevista, la grabación, la filmación, la fotografía, etc.; de acuerdo con el tipo de trabajo que se esté realizando, puede emplearseuna de estas técnicas o varias al mismo tiempo

La investigación experimental
Es la que se basa en la observación de fenómenos provocados mediante la deliberada combinación de ciertos elementos en circunstancias particulares. Los datos que se obtienen en un momento y lugar dados representan situaciones casi siempre efímeras, irrepetibles, cuyos resultados sólo tendrán validez en la medida en queel fenómeno pueda nuevamente instrumentarse para que se produzca resultados similares o iguales.

Definiciones a concretar en la elección de un tema de investigación
Cuestión o tema a investigar ¿QUÉ?
Objetivo al que quiero llegar y como acumula en la disciplina y en mi trayectoria ¿PARA QUÉ?
Situación y problema: la explicación a hallar y porque me interesa ¿POR QUÉ?
Área de estudio: elobjeto y su contexto ¿DÓNDE?
Los tiempos que se disponen ¿CUÁNDO?
Profundidad del estudio: hasta donde quiero llegar ¿CUÁNTO?

Pasos de la investigación
Elección del tema
Puede afirmarse que cuantos más conocimientos se tengan sobre un campo de estudio, más fácil será reconocer las áreas del problema que requieren una investigación.
Al elegir un tema es importante sentirse realmente motivadopor él; asimismo, procurar que no decaiga el interés, sobre todo si se toma en cuenta que la naturaleza de ciertas investigaciones exige cierto tiempo para reunir los datos necesarios y estudiarlos cuidadosamente antes de utilizarlos en el trabajarlos. Para ello tiene que un haber un fácil acceso a las fuentes de información necesarias y la certeza de que se domina un método conveniente a la...