Taller

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: Administración y Control de Inventarios | Duración en horas40 |
Fase del Proyecto: Unidad 3. Costos de inventarios y modelos deinventarios. | Duración en horas10 |
Actividad de ProyectoLeer y analizar el material de la semana y la presente guía y luego realizar un trabajo escrito en el cual se respondan las preguntasplanteadas en el numeral 4 de la presente guía, de acuerdo con las instrucciones dadas en el numeral 5. | |
Competencia: | Resultados de Aprendizaje | Duración en horas de la actividad |
Adquirir elconcepto general del control de los inventarios para que sepa cómo y cuándo aplicar sus técnicas a los problemas de la toma de decisiones y para aprender a interpretar los resultados que obtiene. |
|* Identifica las Funciones de los Costos de Inventarios * Interpreta la Magnitud Económica del Lote. * Reconoce y Define el descuento por la cantidad comprada. * Identifica los modelos deinventarios. | 10 |

2. PRESENTACION
Hoy en día tanto jóvenes como adultos deben comprender que la administración y control de inventarios es indispensable en el entorno laboral y por tanto, debendotarse de los conocimientos y habilidades necesarias para un buen desenvolvimiento en esta área, comprendiendo y aplicando las diferentes técnicas que se encuentran a su disposición y con ello logrenincluso apoyar la toma de decisiones. |


3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

Para el desarrollo de la actividad propuesta se requiere que el aprendiz haya desarrollado la lectura del Material del cursopara la semana 3, así como de los Documentos del Curso y los Enlaces Externos.


4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : |
Para el desarrollo de esta actividaddeben realizar previamente la lectura de los documentos relacionados como CONOCIMIENTOS PREVIOS en esta guía.DESARROLLAR: 1. De acuerdo al material de la tercera semana desarrolla el siguiente...