taller

1°LECCION
TEMA: DESARROLLAR EL LIDERZGO EN NUESTROS NIÑOS
OBJETIVOS:
- DAR A CONOCER QUE ES EL LIDERAZGO POSITIVO.
- REFLEXIONAR ACERCA DE LA IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO POSITIVO.
- DESARROLLAREL LIDERAZGO POSITIVO EN LOS ALUMNOS.


ACTIVIDADES
TIEMPO
MATERIALES
1° INTRODUCCION
NORMALIZACIÓN DE LA CLASE


2° PRESENTACIÓN DE LA CLASE
El propósito de esta actividad es que losalumnos reconozcan que es ser un líder positivo. En un primer momento los alumnos deberán reflexionar que es ser un líder, para luego, reconocer en ellos esas cualidades y finalmente ponerlas en práctica.5 min.

3° TABAJO GRUPAL
Lluvia de ideas: el profesor le pide a los alumnos que reflexionen luego comenten las características de un buen líder, escribiendo en la pizarra los conceptos que senombran, para luego hacer un resumen donde todo el grupo concluya una definición ideal según lo dicho por ellos.
10min.
plumón
pizarra

A continuación se encuentran los papeles que se entregan a lagente. ¡Sólo se les debe entregar un personaje e indicarles que no deben dejárselos conocer por los otros cuatro!
Personaje 1: Crees ser la persona indicada para ser coordinador de tu grupo. Poseesuna ideología clara de cambio con inclinación a realizar lo que tu quieres y crees en la necesidad del aporte ideológico del coordinador. Rechazas la posibilidad de que el personaje "2" sea el elegidopues a tu manera de ver, es demasiado activista y no se sabe hacia dónde puede encaminar el grupo.
Personaje 2: Crees ser la persona indicada para ser el coordinador del grupo. Eres una persona muyactiva y emprendedora, de mucha iniciativa y capacidad para llevar a cabo un objetivo grupal. Rechazas como coordinador al "personaje 4", pues habla mucho pero de ahí no pasa. En el fondo es tímido,aunque no lo dice.
Personaje 3: Crees ser la persona indicada para ser coordinador de tu grupo. Eres una persona muy cordial, de magníficas relaciones humanas, aceptada por todo el grupo. De no...