taller

Páginas: 3 (617 palabras) Publicado: 14 de abril de 2014
Facultad de Educación a Distancia y Virtual-FEDV
Licenciatura en Pedagogía Infantil
Semestre: _1______
Curso: _GRUPO SB124______________________
Nombre: __MELISSA SAAVEDRA GIRALDO ___
Fecha:ABRIL 7 DE 2014______________
Taller en clase (en reemplazo del encuentro 2 de abril 17 de 2014)
Tema: Juan Amos Comenio

Cuestionario a desarrollar de manera individual a partir del documento en pdfde
Carolina Toro Morales “La actualidad del Pensamiento de Comenio”, de Universidad
pedagógica Nacional de México. 2007 http://biblioteca.ajusco.upn.mx/pdf/24990.pdf
Realice la lectura a partir dela página 12 hasta la 17, en el subtítulo “Semblanza de
juan amos Comenio” y responda a las siguientes preguntas
1. Qué tipo de aprendizaje se fomentaba en la escuela donde estudio Comenio, Y
cuálera el método de enseñanza?
R// los tipos de aprendizaje que fomentaba la escuela eran *aprendizaje
memorístico de pasajes bíblicos
*cantos religiosos
*temas del catecismo
-el método deenseñanza se resumía en una forma de
Aprendizaje memorístico de reglas ininteligibles, situación con la que
Comenio siempre estuvo en desacuerdo. De ahí el interés que tiene como
formador de nuevasgeneraciones.
2. Cuáles fueron los antecedentes en la vida de Comenio que le motivaron para
concretar sus proyectos de reforma de la enseñanza?
R//Los antecedentes que llevo a Comenio a concretar susproyectos
fueron que Con el transcurso del tiempo, Comenio vivió en Polonia, en la
ciudad de Lezno, espacio en el que encontró un poco de tranquilidad y en
el que le fue encomendada la labor de maestrode escuela y donde,
además, se une en matrimonio por segunda vez. Su estancia en esta
ciudad y sus actividades le permiten dedicar su tiempo a concretar sus
proyectos de reforma de la enseñanza. Facultad de Educación a Distancia y Virtual-FEDV
Licenciatura en Pedagogía Infantil
Semestre: _1______
Curso: _GRUPO SB124______________________
Nombre: __MELISSA SAAVEDRA GIRALDO ___
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