taller

PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES PARA BRINDAR ATENCIÓN HUMANITARIA A POBLACIÓN VÍCTIMA

METODOLOGÍA INTEGRAL PARA BRINDAR ATENCIÓN HUMANITARIA INMEDIATA A LA POBLACIÓN VÍCTIMA
Pautas para brindar Primeros Auxilios Emocionales dirigido a funcionarios de Ministerio Público y la Oficina de Atención Humanitaria Inmediata a Víctimas

Participantes: funcionarios/as que tomandeclaraciones en la Personería Municipal y la Oficina de Atención Humanitaria Inmediata a víctimas
Responsable: Rosa Sabogal - Diana Contreras

Objetivo General:

Brindar pautas en Primeros Auxilios Emocionales con el propósito de generar estrategias que permitan a los funcionarios de la Personería Municipal y la Oficina de Atención Humanitaria Inmediata a Víctimas realizar intervenciones encrisis.

Objetivos específicos:

Proponer estrategias de afrontamiento que permitan a los funcionarios realizar intervención en crisis
Proporcionar a los funcionarios información sobre la importancia del cuidado emocional en el ámbito personal, familiar y comunitario
Brindar información sobre la oferta de atención psicosocial dispuesta en el municipio


Contenidos temáticos:

CrisisPrimeros auxilios emocionales
Cuidado emocional
Remisión a la oferta para la atención psicosocial

Tiempo: 3 horas








Duración
¿Qué?
(Actividad)
¿Para qué?
(Objetivo)
¿Cómo?
(Descripción de la metodología)
Materiales/Recursos técnicos y logísticos
Responsables
15 min.

Reglas de juego
Dar la bienvenida al grupo y socializar los objetivos del encuentro1. Dar la bienvenida a los funcionarios

2. Socializar la agenda del taller. Dejarla visible durante toda la sesión.

3. Concertación de las reglas de participación durante el encuentro, preguntando expectativas a las/los funcionarios municipales. Registrar las expectativas en tarjetas de colores y ubicarlas en un lugar visible.

4. A continuación, el/la facilitador/a realizará una brevepresentación de los objetivos del taller.
-Cartulina o papel kraft
-Marcadores
-Tarjetas de cartulina de colores
-Cinta de papel (tirro)
-Presentación en prezi sobre cada ítem
-Video beam
-Computador
Rosa Elena Sabogal Vergel
Diana Contreras
20 min
Dinámica de integración “en los zapatos del otro”
Crear un ambiente empático e integrar al grupo.
El/la facilitador/a invita alos funcionarios/as a que se organicen formando un círculo. Seguidamente les indica que deben quitarse los zapatos y ubicarlos en frente de cada uno.

A continuación e/la facilitador/a solicita a los presentes a que caminen hacia su derecha, siempre conservando el círculo que se formó inicialmente.

Transcurrido unos 20 segundos, se indica a los/las funcionarios que deben detenerse, ponerselos zapatos que tiene en frente y caminar por el espacio libremente por uno ó dos minutos.

posteriormente, se solicita a los asistentes que regresen al círculo, conservando los zapatos y se procede a realizar las siguientes preguntas:

¿Cómo se sintieron con esos zapatos?
¿Cómo describe estos zapatos?
¿Cómo fue caminar con esos zapatos?

En relación a lo anterior, el/la facilitador/radestaca, la importancia de “ponerse en los zapatos del otro”, siendo solidarios, tolerantes y compresivos, porque sabiendo lo que el otro vive, sin sentir envidia, sin comparar ni juzgar; nos ayuda a no hacerle a los demás lo que no queremos que nos hagan, también se fortalecen el trabajo en equipo y el buen desempeño a nivel personal, familiar y laboral.
Finalmente se proyecta el siguientevideo

https://www.youtube.com/watch?v=VSEq5Hs2mU4
-Zapatos

-Video beam

-Computador

-Parlantes



Rosa Elena Sabogal
Diana Ximena Contreras
25 min.
Ejercicio Práctico pautas para brindar primeros auxilios emocionales
Proponer estrategias de afrontamiento que permitan a los funcionarios realizar intervención en crisis

El/la funcionario/a inicia el ejercicio explicando...