taller
Páginas: 8 (1934 palabras)
Publicado: 5 de septiembre de 2014
Programa de Curso
Nombre de la materia: Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario.
Profesor: Hugo Romero Rodríguez
Créditos: 3 Grupo: Salón: ____ Semestre:
Horario clase: Miércoles 11:00 a.m. a 13:00 p.m. / Viernes 11:00 a.m. a 13:00 p.m.
Correo electrónico: hugoromero63@hotmail.com
I. INTRODUCCIÓN
Las consecuencias de los graves episodios de violencia y eldesarrollo de los conflictos armados durante el siglo XX, manifiesta la preocupación por los actos injustificables o crímenes de lesa humanidad –como se conocen después de la Segunda Guerra Mundial-, cometidos contra millones de seres humanos.
En particular, a partir de la década de los setenta cuando un número significativo de países experimentaron cambios de gobiernos totalitarios o el fin deconflictos armados internos hacia regímenes democráticos; las denominadas transiciones hacia la democracia, tuvieron como característica el desarrollarse por fuera de paradigmas revolucionarios, es decir estuvieron inmersas en procesos de negociaciones que generaron otro tipo de dinámicas en los ámbitos jurídicos, políticos e incluso de índole ético. Debido a que los regímenes totalitarios delpasado perpetraron numerosos actos, faltas, delitos, y crímenes conocidos como de lesa humanidad, los cuales causaron episodios de barbarie que difícilmente se pueden encontrar en otros grupos sociales en la historia de la humanidad; generando acciones que podrían considerarse como injustificables frente a los juicios éticos o morales, los gobiernos democráticos recién instaurados se enfrentaron conla necesidad de revisar los sucesos cometidos en el pasado, esta revisión del pasado; se realizó desde múltiples perspectivas y generó espacios de discusión alrededor de la justicia para el procesamiento de los victimarios o, en su defecto, para la creación de amnistías e indultos. Este contexto de la política internacional tuvo grandes avances conceptuales y normativos de los Derechos Humanos yel Derecho Internacional Humanitario.
No obstante, pese al avance de algunos países que transitaron hacia la democracia, la intensificación de los conflictos armados en general de carácter interno, formulan nuevos retos para la defensa de los Derechos Humanos y la aplicación del Derecho Internacional Humanitario.
El objetivo General del curso: busca proporcionar las herramientasconceptuales, analíticas y teóricas para el estudio y la aplicación del Derecho Internacional Humanitario en las sociedades contemporáneas.
II. OBJETIVOS Específicos:
a) Analizar el desarrollo conceptual y normativo de los Derechos Humanos y el Derecho Internacional Humanitario en el contexto del Derecho Internacional Público e interno.
b) Estudiar el contexto internacional en el que sedesarrollan los Derechos Humanos y el Derecho Internacional Humanitario.
c) Evidenciar la importancia del Derecho Internacional Humanitario como campo de estudio para la Ciencia Política y las Relaciones Internacionales.
d) Analizar los diferentes actores internacionales, tanto gubernamentales como no gubernamentales e intergubernamentales en el cumplimiento del Derecho InternacionalHumanitario.
e) Realizar estudios de casos de aplicación del Derecho Internacional Humanitario en conflictos armados contemporáneos.
III. METODOLOGÍA
El curso se desarrollará mediante una combinación de exposiciones, comentarios y presentaciones del docente y una metodología de seminario, en la cual los estudiantes deben preparar un tema en grupo (máximo 4 alumnos) y estar en condiciones desustentarlo frente a la clase (máximo 20 minutos) y participar exitosamente en la guía de la discusión que se desarrolle al respecto. Así mismo se realizará una presentación del tema correspondiente y se deben presentar un documento por grupo que será de alrededor de cinco páginas, fuente 12, ajustado a las normas de la American Psychological Association, (APA). El trabajo escrito se entregará el mismo...
Programa de Curso
Nombre de la materia: Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario.
Profesor: Hugo Romero Rodríguez
Créditos: 3 Grupo: Salón: ____ Semestre:
Horario clase: Miércoles 11:00 a.m. a 13:00 p.m. / Viernes 11:00 a.m. a 13:00 p.m.
Correo electrónico: hugoromero63@hotmail.com
I. INTRODUCCIÓN
Las consecuencias de los graves episodios de violencia y eldesarrollo de los conflictos armados durante el siglo XX, manifiesta la preocupación por los actos injustificables o crímenes de lesa humanidad –como se conocen después de la Segunda Guerra Mundial-, cometidos contra millones de seres humanos.
En particular, a partir de la década de los setenta cuando un número significativo de países experimentaron cambios de gobiernos totalitarios o el fin deconflictos armados internos hacia regímenes democráticos; las denominadas transiciones hacia la democracia, tuvieron como característica el desarrollarse por fuera de paradigmas revolucionarios, es decir estuvieron inmersas en procesos de negociaciones que generaron otro tipo de dinámicas en los ámbitos jurídicos, políticos e incluso de índole ético. Debido a que los regímenes totalitarios delpasado perpetraron numerosos actos, faltas, delitos, y crímenes conocidos como de lesa humanidad, los cuales causaron episodios de barbarie que difícilmente se pueden encontrar en otros grupos sociales en la historia de la humanidad; generando acciones que podrían considerarse como injustificables frente a los juicios éticos o morales, los gobiernos democráticos recién instaurados se enfrentaron conla necesidad de revisar los sucesos cometidos en el pasado, esta revisión del pasado; se realizó desde múltiples perspectivas y generó espacios de discusión alrededor de la justicia para el procesamiento de los victimarios o, en su defecto, para la creación de amnistías e indultos. Este contexto de la política internacional tuvo grandes avances conceptuales y normativos de los Derechos Humanos yel Derecho Internacional Humanitario.
No obstante, pese al avance de algunos países que transitaron hacia la democracia, la intensificación de los conflictos armados en general de carácter interno, formulan nuevos retos para la defensa de los Derechos Humanos y la aplicación del Derecho Internacional Humanitario.
El objetivo General del curso: busca proporcionar las herramientasconceptuales, analíticas y teóricas para el estudio y la aplicación del Derecho Internacional Humanitario en las sociedades contemporáneas.
II. OBJETIVOS Específicos:
a) Analizar el desarrollo conceptual y normativo de los Derechos Humanos y el Derecho Internacional Humanitario en el contexto del Derecho Internacional Público e interno.
b) Estudiar el contexto internacional en el que sedesarrollan los Derechos Humanos y el Derecho Internacional Humanitario.
c) Evidenciar la importancia del Derecho Internacional Humanitario como campo de estudio para la Ciencia Política y las Relaciones Internacionales.
d) Analizar los diferentes actores internacionales, tanto gubernamentales como no gubernamentales e intergubernamentales en el cumplimiento del Derecho InternacionalHumanitario.
e) Realizar estudios de casos de aplicación del Derecho Internacional Humanitario en conflictos armados contemporáneos.
III. METODOLOGÍA
El curso se desarrollará mediante una combinación de exposiciones, comentarios y presentaciones del docente y una metodología de seminario, en la cual los estudiantes deben preparar un tema en grupo (máximo 4 alumnos) y estar en condiciones desustentarlo frente a la clase (máximo 20 minutos) y participar exitosamente en la guía de la discusión que se desarrolle al respecto. Así mismo se realizará una presentación del tema correspondiente y se deben presentar un documento por grupo que será de alrededor de cinco páginas, fuente 12, ajustado a las normas de la American Psychological Association, (APA). El trabajo escrito se entregará el mismo...
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