Tarea 2 Biologia

Páginas: 5 (1102 palabras) Publicado: 10 de febrero de 2015
Unidad I
Caso 1
Pregunta de reflexión
1. ¿Cuál es la estructura y función de la membrana plasmática?
Su estructura está formada por dos láminas de fosfolípidos, glicolípidos y proteínas.
Las funciones principales son:
Transporte selectivo: Facilita la entrada de sustancias nutritivas y la salida de desechos.
De relación: A través de receptores de membranas permite identificar otrassimilares y actúa como protección.
De frontera: Sirve como límite de la célula delimitando un espacio intracelular y extracelular.
2. ¿Qué limitantes tiene la difusión?
Una limitante es que únicamente se puede realizar en lugares donde exista diferencia de concentración entre los dos medios separados por una membrana permeable.
3. ¿Por qué son pequeñas casi todas las células?
Debido a que siestas crecen su superficie crece pero en menor cantidad provocando una superficie o membrana más delgada. Además como la célula debe movilizar moléculas dentro de ella entonces al crecer desacelera el proceso.
4. Si una célula aumenta su volumen, que cree que sucede con las reacciones químicas. ¿son las mismas? ¿Aumentan o disminuyen? Explique su respuesta
Son las mismas debido a que la entrada denutrientes está en función de su superficie y no del volumen, además el volumen del núcleo no aumenta.
5. ¿Qué cree que limita el tamaño celular individual?
Los factores que limitan su tamaño son la capacidad de captación de nutrientes del medio que las rodea y la capacidad funcional del núcleo.
Actividades
1. A partir de los conceptos y definiciones estudiados, construya su propiadefinición de vida.
Vida es el resultado de la interacción química entre moléculas inorgánicas a moléculas orgánicas ósea moléculas utilizables por la mayoría de seres vivos para su crecimiento, desarrollo y reproducción, además estas también sirven para la creación de energía y para responder ante su medio ambiente.
2. Dibuje un diagrama de células procariotas y eucariotas, en el cual presente sussimilitudes y diferencias importantes.

3. Investigue sobre la teoría de la generación espontánea. (método científico )

Observación
Estudio de la biología.
Pregunta del problema
¿Qué es la generación espontánea?
Hipótesis
Es una teoría derogada que dictamina el principio de la existencia de la vida.
Experimentación
La teoría de la generación espontánea (también conocida como arquebiosiso abiogénesis1 ) es una antigua teoría biológica que sostenía que ciertas formas de vida (animal y vegetal) surgen de manera espontánea a partir ya sea de materia orgánica, inorgánica o de una combinación de las mismas.
Creencia profundamente arraigada desde la antigüedad ya que fue descrita por Aristóteles, luego sustentada y admitida por pensadores como Descartes, Bacon o Newton, comenzó a serobjetada en el siglo XVII. Hoy en día la comunidad científica considera que esta teoría está plenamente refutada.
Diversos experimentos se realizaron desde el año 1668 en virtud de encontrar respuestas hasta que Louis Pasteur demostró definitivamente a mediados del Siglo XIX que la teoría de la generación espontánea es una falacia, postulando la ley de la biogénesis, que establece que todo servivo proviene de otro ser vivo ya existente.
Análisis de resultados
Según la información recabada al principio la generación espontánea fue considerada teoría pero después en el año 1668 fue derogada por Louis Pasteur a partir de los experimentos efectuados por él; además este científico postulo la ley de la biogénesis a través de los mismos experimentos.
Conclusiones
La generación espontáneano existe, debido a que no es ni teoría mucho menos ley.
Bibliografía
Colaboradores de Wikipedia. Teoría de la generación espontánea [en línea]. Wikipedia, La enciclopedia libre, 2015 [fecha de consulta: 5 de febrero del 2015]. Disponible en .
Autoevaluación
1. ¿Cómo puede usted definir la célula?
Célula es la unidad mínima de un organismo vivo y está formada por citoplasma, uno o más...
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