Tarea 2 HistoriaUniversal TecMilenio

Nombre: Renata Serratos Rosales Matrícula: 2687755
Nombre del curso: Historia Universal Contemporánea
Nombre del profesor:

Módulo: 1. Crisis de los estados modernos
Actividad: 2. LaRevolución Francesa, el imperialismo y el capitalismo

Fecha: 21/08/14 Equipo: No aplica
Bibliografía:
Bibliografía
Biografías y Vidas. (20 de Agosto de 2014). Obtenido de Biografías y Vidas:http://www.biografiasyvidas.com/monografia/napoleon/
TecMilenio-Blackboard¬- Historia Universal Contemporánea- Módulo: 1. Crisis de los estados modernos- Actividad: 2. La Revolución Francesa, el imperialismoy el capitalismo. (20 de Agosto de 2014). Obtenido de TecMilenio-Blackboard¬- Historia Universal Contemporánea- Módulo: 1. Crisis de los estados modernos- Actividad: 2. La Revolución Francesa, elimperialismo y el capitalismo:http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_181412_1%26url%3D



Objetivo:
• Describir las causas y consecuencias de la Revolución Francesa y las revoluciones liberales.
• Definir el concepto de imperialismo y sus características.
• Analizar elcapitalismo y sus consecuencias.
Procedimiento:
1. Leí las instrucciones.
2. Investigue en distintas fuentes de internet a cerca de Napoleón Bonaparte
3. En formato de reporte realicé un resumen deacuerdo a lo que investigue.
Resultados:
Nació el 15 de agosto de 1769 en Ajaccio, capital de la actual Córcega, en una familia numerosa de ocho hermanos, la familia Bonaparte o, con su apellidoitalianizado, Buonaparte.
Los méritos escolares de Napoleón en matemáticas, a las que fue muy aficionado y que llegaron a constituir una especie de segunda naturaleza para él -de gran utilidad para sufutura especialidad castrense, la artillería-, facilitaron su ingreso en la Escuela Militar de Brienne. De allí salió a los diecisiete años con el nombramiento de subteniente y un destino de guarnición...