TAREA 4 FILO EDUCA



Universidad Abierta Para Adultos.
(UAPA)

Carrera:
Educación (Mención didáctica de las lenguas extranjeras)

Asignatura:
Fundamentos filosóficos de la Educación Dominicana

Tarea 4

Facilitador: José Alexander Pichardo

Participante: Roxanna Gómez

Matricula: 13-3928

26/09/2015RD



1.- Presentación de un informe que incluya de manera cronológica los aspectos más significativos de la educación en la isla de Santo Domingo durante la época colonial.
1492-1844., tomar en cuentas los tópicos especificados en el contenido del tema:
- Aprestos educativos de la Sociedad Taína
- Aportes Españoles al Sistema Educativo Colonial
-Herenciafrancesa en la Época Colonia
- Cambios educativos durante la Ocupación Haitiana 1822-1844

Cuando los españoles inician el proceso de colonización en la isla de Santo Domingo, ya existía un sistema educativo entre los indios. En el que predominaba el trabajo manual como necesidad nacida de las contingencias de la vida, que obligan al hombre a buscar un método natural que facilite el desenvolvimiento desu existencia. Así tiene origen entre los indígenas un sistema educativo; suceso que viene a ser como el inicio de la civilización en los pueblos.
Los conquistadores españoles trajeron a las ameritas todo el acervo de su cultura e implantaron en la colonia de Santo Domingo el sistema educativo de la Madre Patria, esforzándose en adaptarlo a las necesidades ambientales del Nuevo Mundo.
La culturaespañola de la época estaba influenciada en el periodo de la Edad Media y el sistema educativo que trasplantaron a la colonia fue producto de esa cultura.
Vemos como la cultura española estaba influenciada por la cultura griega, la cual estaba movida por el ideal de platón, basada en el sentido de dar al cuerpo y al alma la mayor belleza que fueron posibles, esto fue hasta la aparición delcristianismo.
La España cristiana medieval practica los principios pedagógicos del Escolasticismo. Los centros de enseñanza de esos tiempos son los conventos y las escuelas catedralicias. Los monasterios prestaban gran beneficio a la cultura, Los monjes son quiñes trabajaban en los manuscritos y formación de los libros que luego sirven de instrumento de investigación y de enseñanza y son utilizados en laformación de las primeras bibliotecas; algunas de las cuales se conservan aun en catedrales y conventos.
En 1505: empieza la enseñanza escolar en el colegio que funda Fray Hernán Suárez en el Convento de la Orden de San Francisco, en la ciudad de Santo Domingo. En acatamiento de las normas educativas que dicta España, los religiosos deben enseñar “la doctrina cristiana, a confesarse, a leer y aescribir”, lo necesario para la buena realización de la vida de esa época..
En 1513: la corona Española dispone que se enseñe latín a los indios escogidos de las Antillas. Esta disposición deja ver hasta qué grado se ha extendido la cultura de aquella época.
En 1538: La primera Universidad en América fue fundada el 28 de octubre de 1538 con el nombre de Santo Tomas de Aquino, hoy la UASD; la cualfue en sus inicios un colegio creado por los curas de la Orden de los Dominicos en 1510.
Para mediados del siglo XVI, nuestra isla era el centro de mayor actividad civilizadora de América y por tanto fue llamada “La Atenas del Nuevo Mundo.
En 1795: El 22 de julio de 1795 se celebró el tratado de paz en Basilea, donde es cedida la parte oriental de la isla al dominio de Francia.
Este acontecimientohistórico da lugar a que muchas de las principales familias dominicanas abandonen el territorio de la parte española para radicar en otros puntos de América. La despoblación produce la decadencia en todos lo ordenes, y muy especialmente en las actividades de carácter cultural.
La ocupación de los franceses en la isla llevo al país a la barbarie. Fueron cerradas las escuelas, sustituidas por...