Tarea 4

DEFINIR
¿Qué es un grupo?
2. ¿Qué es un grupo de referencia?
3. ¿Qué es la clase social?
4. ¿Elabore un esquema de los diferentes tipos de familias y relaciónelos con su comportamiento de compra.
5. Relaciones las diferentes clases sociales con su comportamiento de compra.
6. Analice el caso uno: Sin hijos, sin hijos por decisión voluntaria
Capitulo 10, página C-21
Grupos de referencia einfluencias familiares.
CONTESTE:

¿Cómo es que las parejas sin hijos se ajustan al análisis del ciclo de vida familiar que se estudió en el capitulo 10?
¿Cómo piensa usted que su consumo de bienes y servicios de diferencie del de las parejas con hijos. 

DESARROLLO
La palabra grupo se deriva del concepto Italiano ( gruppo) y hace referencia Pluralidad de seres o cosa que forman un conjunto, ya seamaterial o mentalmente considerado.
Un grupo social es, en cambio, un subconjunto de culturas o de sociedades.
La utilización del término es muy común en la sociología.

Grupo de referencia puede ser definido como dos o más personas que interactúan para lograr sus objetivos individuales o mutuos (Shiffman y Kanuk).
Un grupo íntimo o más formal.
Pueden existir relaciones sociales muy remotas,donde las personas de un grupo no son conscientes de influir en las tomas de decisiones de otros (modelos de funciones).
Tipos de grupos de referencia
Primarios o secundario: Cuando la persona tiene un contacto regular con ciertos individuos (amigos o familia) hablamos de grupo primario. Los miembros de los grupos secundarios tienen menos contacto entre ellos (club de tenis).
Formales oinformales: Según la estructura, podemos clasificar los grupos en formales (roles muy específicos de los miembros (explícitos)) o informales (roles implícitos).
Grupo de rechazo: Cuando un individuo ha pertenecido a una asociación y posteriormente ha rechazado los valores de esta (un partido político por ejemplo).
Grupo disociativo: El individuo considera que se debe evitar a un grupo concreto.
Grupo deaspiración. En este caso, el individuo aspira a formar parte de un club (un estudiante que quiere ser parte de una asociación).
Previso: Aquellos grupos con los que un individuo espera unirse en un futuro y, en muchos de los casos, con los que el individuo tiene contacto directo.
Simbólico: Grupo que el individuo admira pero al cual no le es posible acceder. Existe una relación entre compra deun producto vinculado al grupo simbólico y sensación de proximidad a este (comprar la camiseta de su equipo favorito).
La cultura influye y se refleja en la conducta del consumidor. El investigador de mercados debe definir la orientación del valor del consumidor y determinar los símbolos que reflejan tales valores.

Clase social es una forma de estratificación social en la cual un grupo deindividuos comparten una característica común que los vincula socioeconómicamente, sea por su función productiva o "social", poder adquisitivo o "económico" o por la posición dentro de la burocracia en una organización destinada a tales fines. Estos vínculos pueden generar o ser generados por intereses u objetivos que se consideren comunes y que refuercen la solidaridad interpersonal. La formación de unsistema de clases depende del hecho de que sus funciones sociales sean, independientemente de la existencia de una vinculación orgánica, mutuamente dependientes a un marco social mayor.
La sociedad de clases constituye una división jerárquica basada principalmente en las diferencias de ingresos, riquezas y acceso a los recursos materiales. Aunque las clases no son grupos cerrados y un individuopuede moverse de una clase a otra.[1] Este sistema está muy relacionado con el sistema productivo y es el típico sistema de estratificación de las sociedades de Europa en los siglos XVII y XIX, así como de otras sociedades no igualitarias en que no existe igualdad de acceso a los recursos.

Tipos de familias pueden ser clasificadas de diversas maneras.
Familia nuclear, formada por la madre, el...