tarea de amor

Físico
aracterística es una cualidad que posibilita la identificación de alguien o de algo. Una persona, de acuerdo a sus características, se diferencia de otra, lo mismo que una cosa respecto aotra semejante.
Físico, por otra parte, es un término con varios significados. En este caso nos interesa el adjetivo que indica lo perteneciente o relativo a la constitución corpórea (en oposición amoral) o que hace referencia al exterior de una persona.
Las características físicas, por lo tanto, son aquellas cualidades exteriores de un ser humano o de un animal. El concepto también podríautilizarse para nombrar al aspecto de una planta o de una cosa, aunque lo físico se vincula a lo corporal y no suele decirse que un vegetal o un objeto tengan cuerpo.


Cognitivas
Algunascaracterísticas cognitivas y necesidades educativas
Recogido de este enlace que nos recomendó Diego Rodríguez de ARETÉ.
4. 1. CARACTERÍSTICAS COGNITIVAS
Las características intelectuales y necesidades educativasde las personas con talento han sido bien descritas por numerosos autores (VanTasselBaska,1998, Pérez, Domínguez y Díaz, 1999, López Escribano 2000); como ejemplos de algunas de estas característicasque les permiten acceder y utilizar la información tecnológica de forma favorable, tenemos:
 Desarrollo temprano del lenguaje. En general los niños de alta capacidad intelectual muestran undesarrollo temprano del lenguaje y tienen gran interés en la lectura a una edad temprana. Las investigaciones realizadas a este respecto confirman que leer a una edad temprana es uno de los indicadores másimportantes de la posible superdotación intelectual (Perleth, Schatz y Mónks, 2000). Este desarrollo precoz del lenguaje y la comprensión lectura contribuyen, entre otras cosas, de modo significativo asu habilidad para adquirir y procesar información y potencia la inteligencia cristalizada. No obstante existen ejemplos significativos de casos en que no se ha cumplido esta característica como fue...