tarea de filosofia 2

Universidad José Cecilio Del Valle


Nombre de la Asignatura:

Filosofia
Sección D-2


Nombre del estudiante y # de Carnet:

Clark David Johnson Jr / 2016110200


Nombre del docente:

Lisdania Raquel Morazán Salinas


Lugar y fecha:

Tegucigalpa, Honduras. 05/02/2016


Introducción

En este Glosario y en lo que he leído intento de orientar al mundo especialmente a mí, a partir del estudio dela teoría filosófica entendida como ciencia determinada, con su método y sus fines específicos, además de enseñar a filosofar o pensar científicamente en base a interacciones y relaciones cognitivas y prácticas.
En este sentido debe quedar claro que comenzar a filosofar no es inscribirse en una clase o curso filosófico, apoderarse de un sistema; no es matricularse en es alguna escuela, tampoco esseguir a determinado filosofo o un simple adquirir conocimientos de una nueva ciencia. Es decir se puede aprender la filosofía en su desarrollo histórico y conocer las principales doctrinas y autores; sabes de sus teorías y sus conceptos.
Hay que aprender a filosofar para aprehender la realidad para explicar la experiencia y, por tanto, aprehender la filosofía misma como un hacer, un adiestrarseo ayudarse de instrumentos cognitivos que nos expliquen el mundo en que vivimos.


Objetivos

Objetivo General:
Llegar a aclarar nuestras dudas sobre palabras desconocidas y poder aprender un poco más sobre la filosofía, el saber y el conocimiento.

1) Aprender a filosofar para aprehender la realidad para explicar la experiencia y, por tanto, aprehender la filosofía misma como un hacer, unadiestrarse o ayudarse de instrumentos cognitivos que nos expliquen el mundo en que vivimos.

2) Orientar al mundo especialmente a mí, a partir del estudio de la teoría filosófica entendida como ciencia determinada, con su método y sus fines específicos, además de enseñar a filosofar o pensar científicamente en base a interacciones y relaciones cognitivas y prácticas.

3) Comenzar a filosofar no esinscribirse en una clase o curso filosófico, apoderarse de un sistema; no es matricularse en es alguna escuela, tampoco es seguir a determinado filosofo o un simple adquirir conocimientos de una nueva ciencia


Glosario

Saber y filosofía
1. Anamnesis: La anamnesis en general apunta a traer al presente los recuerdos del pasado, recuperar la información registrada en épocas pretéritas.

2. Arje: Términogriego (también transcrito como "arkhé" y como "arché") que viene a significar etimológicamente principio, fundamento, comienzo, y que fue utilizado por los primeros filósofos para referirse al elemento primordial del que está compuesta y/o del que deriva toda la realidad material.

3. Ataraxia: Tranquilidad de ánimo o imperturbabilidad del espíritu por la ausencia de penas y temores

4.Cosmología: es la concepción integral, denominada también filosofía de la naturaleza, que estudia todo lo relacionado con el universo: su origen, su forma, su tamaño, las leyes que lo rigen y los elementos que lo componen.


5. Cosmopolitismo: Cosmopolitismo es una teoría y un enfoque de análisis que sostiene que todos los seres humanos en su diversidad forman parte de una única comunidad.

6.Cristianismo: Religión monoteísta que tuvo su origen en las enseñanzas de Jesús que están recogidas en los Evangelios

7. Criticismo: Sistema filosófico que considera a la epistemología como una disciplina filosófica independiente y fundamental, previa a cualquier otra.


8. Dialéctica: Teoría y técnica retórica de dialogar y discutir para descubrir la verdad mediante la exposición y confrontación derazonamientos y argumentaciones contrarios entre sí.

9. Epicúreos: El epicureísmo es un sistema filosófico que defiende la búsqueda de una vida buena y feliz mediante la administración inteligente de placeres y dolores, la ataraxia y los vínculos de amistad entre sus correligionarios
10. Esclavismo: Sistema social basado en la esclavitud.

11. Esencia: Parte o característica fundamental o más...