Tarea de literatura 1

Nombre: Sergio Javier Acosta Villalobos | Matrícula: 2676683 |
Nombre del curso: Literatura I | Nombre del profesor: Claudia Elena Vázquez Nevarez |
Módulo: 1. El hecho literario | Actividad: Tarea individual |
Fecha: 10 de Agosto de 2012 | Equipo: No aplica |
Bibliografía:http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/bbcswebdav/institution/UTM/semestre/preparatoria/pl/pl09023/anexos/t1vc.htm |Objetivo:
* Definir la función poética del lenguaje en el proceso de comunicación para reconocer el hecho literario como una de las más importantes expresiones del ser humano.
* Describir los elementos del texto literario para distinguir la literatura como arte.
* Manejar la horizontalidad y verticalidad del texto literario para definir el hecho literario.
* Describir las funcionesde la literatura para identificar su importancia en la re-construcción de la visión de realidad social y el conocimiento.
Procedimiento:
1. Lee el siguiente poema de Jaime Sabines y subraya lo que te llame la atención.
2. Identifica una cita, palabra o frase del poema en que se vea que el lenguaje es en sí mismo un fin, ya que se renueva a través de diversas formas y explica con tuspalabras.
3. Explica porqué este poema tiene una relación estrecha entre forma y contenido y no se puede decir de otra manera a como está escrito, porque dejaría de serlo.
4. Localiza tres palabras o versos en que se presente la ambigüedad que le permite a la obra ser un universo abierto para diversas interpretaciones y sentidos, después explícalas con tus palabras.
5. Identifica dosexpresiones auténticas o  licencias literarias que le permiten renovar el lenguaje y jugar con él, desviándose de las normas establecidas.
6. Explica con tus palabras por qué esta obra literaria es única y es considerada una obra de arte.
7. Da ejemplos del poema para argumentar por qué nada es gratuito (de a gratis), sino que todo tiene sentido, ya que responde a la forma y al contenido de lamisma que es significativa.
8. Define la  visión del mundo particular sobre la idea del amor, expresada de manera metafórica en el poema.

Resultados:
Jaime Sabines |
Tía Chofi |
2. En sí mismo un fin, porque parece que terminó ahí.

1. Amanecí triste el día de tu muerte, tía Chofi,
pero esa tarde me fui al cine e hice el amor.
Yo no sabía que a cien leguas deaquí estabas muerta
con tus setenta años de virgen definitiva,
tendida sobre un catre, estúpidamente muerta.
Hiciste bien en morirte, tía Chofi,
porque no hacías nada, porque nadie te hacía caso,
porque desde que murió abuelita, a quien te consagraste,
ya no tenías qué hacer y a leguas se miraba
que querías morirte y te aguantabas.
¡Hiciste bien!
Yo no quiero elogiarte comoacostumbran los arrepentidos,
porque te quise a tu hora, en el lugar preciso,
y harto sé lo que fuiste, tan corriente, tan simple,
pero me he puesto a llorar como una niña porque te moriste.
¡Te siento tan desamparada,
tan sola, sin nadie que te ayude a pasar la esquina,
sin quien te dé un pan!
Me aflige pensar que estás bajo la tierra
tan fría de Berriozábal,
sola, sola,terriblemente sola,
como para morirse llorando.
Ya sé que es tonto eso, que estás muerta,
que más vale callar,
¿pero qué quieres que haga
si me conmueves más que el presentimiento de tu muerte?

Ah, jorobada, tía Chofi,
me gustaría que cantaras
o que contaras el cuento de tus enamorados.
Los campesinos que te enterraron sólo tenían
tragos y cigarros,
y yo no tengo más.
Ha de habersehecho el cielo ahora con tu muerte,
y un Dios justo y benigno ha de haberte escogido.
Nunca ha sido tan real eso en lo que tú creíste.
Tan miserable fuiste que te pasaste dando tu vida
a todos. Pedías para dar, desvalida.
Y no tenías el gesto agrio de las solteronas
porque tu virginidad fue como una preñez de muchos hijos.
En el medio justo de dos o tres ideas que llenaron tu vida...