tarea de practicas
Páginas: 2 (268 palabras)
Publicado: 20 de enero de 2014
CONCLUSIONES
En conclusión pudimos analizar que en realidad los maestros de verdad se preocupan por que los niños aprendan ,de hecho hasta buscan técnicas para poder incluir alos niños que tienen mal comportamiento o que no quiere participar en clase, por lo general la encuesta la llenaron adecuadamente a lo que yo esperaba de la primera impresión dela escuela, que tenían un gran orden y control de la escuela tanto los maestros como la directora y dejaban participar mucho a los padres de familia, ya que pudimos observar querealizaron una junta de padres para evaluar las instalaciones del kínder y poder solicitar algún tipo de apoyo para mejorar algunos aspectos, los maestros pusieron mucho que no habíanvisto que el niño se desarrollo o haiga un ligero cambio en su desarrollo psicomotriz, cosa que me sorprendió y pregunte, por ejemplo la maestra de primero me comento que porobvias razones los niños todavía no se adaptaran de todo hasta segundo año, los demás me decían que apenas era el comienzo y que por lo general eso se nota al final del curso escolar,aprendí cosas positivas y negativas, más positivas en esta ocasión y las encuestas me ayudaron mucho para evaluar diferentes aspectos sobre la escuela y el plantel.
ENCUESTA ADOCENTES DEL PREESCOLAR JULIA MARTIN ALONZO
NOMBRE DE LA MAESTRA: ILENA MINERVA DIAZ ZALDIVAR.
NOMBRE DE LA ESCUELA: ISTITUTO SUPERIOR DE EDUCACION FISICA.
NOMBRE DE LAMATERIA: DESARROLLO INFANTIL 1.
NOMBRE DE LOS ALUMNOS: MARCO ANTONIO BARBACHANO RODRIGUEZ.
JAIR POOT SANSORES.EDUARDO MARTIN CHI.
ANEXOS DE LA OBSERVACION Y REALIZACION DE ENCUESTA A LOS DOCENTES.
En conclusión pudimos analizar que en realidad los maestros de verdad se preocupan por que los niños aprendan ,de hecho hasta buscan técnicas para poder incluir alos niños que tienen mal comportamiento o que no quiere participar en clase, por lo general la encuesta la llenaron adecuadamente a lo que yo esperaba de la primera impresión dela escuela, que tenían un gran orden y control de la escuela tanto los maestros como la directora y dejaban participar mucho a los padres de familia, ya que pudimos observar querealizaron una junta de padres para evaluar las instalaciones del kínder y poder solicitar algún tipo de apoyo para mejorar algunos aspectos, los maestros pusieron mucho que no habíanvisto que el niño se desarrollo o haiga un ligero cambio en su desarrollo psicomotriz, cosa que me sorprendió y pregunte, por ejemplo la maestra de primero me comento que porobvias razones los niños todavía no se adaptaran de todo hasta segundo año, los demás me decían que apenas era el comienzo y que por lo general eso se nota al final del curso escolar,aprendí cosas positivas y negativas, más positivas en esta ocasión y las encuestas me ayudaron mucho para evaluar diferentes aspectos sobre la escuela y el plantel.
ENCUESTA ADOCENTES DEL PREESCOLAR JULIA MARTIN ALONZO
NOMBRE DE LA MAESTRA: ILENA MINERVA DIAZ ZALDIVAR.
NOMBRE DE LA ESCUELA: ISTITUTO SUPERIOR DE EDUCACION FISICA.
NOMBRE DE LAMATERIA: DESARROLLO INFANTIL 1.
NOMBRE DE LOS ALUMNOS: MARCO ANTONIO BARBACHANO RODRIGUEZ.
JAIR POOT SANSORES.EDUARDO MARTIN CHI.
ANEXOS DE LA OBSERVACION Y REALIZACION DE ENCUESTA A LOS DOCENTES.
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.