Tarea De Reconocimiento Sociologia

A X S C C F T Y U M J Ñ P Z A S G T N M S O C I O L O G O X
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W Z Y O H Q N C M Y M X F Ñ M B Q K F V T J Q A A Q A T Y X
1. Competencia Cognitiva: Comprender su importancia en el contexto social, su relación con las diferentes forma de expresarse a través del lenguaje de relaciones.
2.Meta: Estarán en capacidad de elaborar mapas conceptuales, mente factos, comparaciones y propuestas sencillas.
3. Individuos: son la unidad del estudio sociológico, mínimo dos, la relación, la diferencia, cómo interactúan.
4. Cultura: se transforma y desarrolla a partir del intercambio social.
5. Sociólogo: explica la realidad a partir de los hechos observados en la sociedad, los interpreta yanaliza para plantear pautas y norma sociales.
6. Heberth Spencer: pensaba que la sociología era una súper ciencia que no observaba por si mis la fenómenos sociales, sino que unificaba las observaciones y las generalizaciones hechas por otras ciencias sociales.
7. Catherin Hall: feminista que propuso la discusión sobre las relaciones de género y la clase social.
8. Objetivos: está centrado enlograr que el estudiante conozca las diferentes escuelas de estudio de la sociología.
9. Augusto Comte.: Fue el primer sociólogo que hablo del positivismo y a quien se le denomina el creador de la sociología..
10. Sociología: parte del conocimiento sobre la sociedad y las teorías sociales construyen definiciones de esa misma sociedad
11. Filosofía Social: precedo el desarrollo de la socióloga,es una ciencia que nació en la antigua Grecia. Una de las diferencias entre ellas es el nivel de abstracción y los procedimientos, las dos intentan describir y explicar la realidad, parten de la observación de hechos y de allí pasan al establecimiento de generalizaciones.
12. George Simmel: Sociólogo alemán que insistió en que el estudio del contenido de las acciones humanas constituían la materiade las ciencias sociales concretas.
13. Sociología de la Cultura: estudia los fenómenos culturales, reconoce múltiples actores e instituciones generadoras de significaciones sociales.
14. Stuart Hall: introdujo los problemas por la raza y el colonialismo, como categorías centrales en el análisis de la cultura.
15. Competencia Contextual : los estudiantes se sensibilizan respeto a los...