tarea fisica






Universidad Autónoma de Nuevo León

Preparatoria N° 7


Física I

Etapa 3





Nombre: Christopher Alan Carrillo Sánchez

Matricula: 1661487

N.L: 9 Grupo: 207


Maestra: Manuel Alvizo




San Nicolás de los Garza, N.L, 27 de Abril del 2014









ANALSISI DE CONCEPTOS

1. Observando el movimiento de un jugador de futbol sedemostró quedurante el partido este recorrió aproximadamente 13 kilómetros, ¿Cómo nombrar la magnitud recorrida: modulo del desplazamiento o camino recorrido?

2. Un navegante, al determinar por la mañana la posición del barco, descubrió que este se encontraba en un punto distante 100kilometros al sur del punto en el cual estaba la noche anterior. ¿Qué expresa este número: el valor del desplazamiento o lalongitud de la trayectoria?

3. Un chofer de taxi, al concluir su trabajo, observo que el contador de kilómetros de su auto indicaba en un punto distante 100 kilómetros al sur del punto en el cual estaba la noche anterior. ¿Qué expresa este número: el valor del desplazamiento o la longitud de la trayectoria?

4. Una persona se encuentra en el interior de un automóvil cuyo velocímetro indica 90km/h, ¿Con que velocidad esta persona observaría…

a) … un automóvil que viaja a su lado en el mismo sentido a 90 km/h?

b) … un poste situado en la acera de la calle?

5. El velocímetro de un automóvil ¿Registra una cantidad vectorial o escalar?

6. Supo que te encuentras exactamente en el polo norte de la Tierra, luego caminas 100 km hacia el sur, 50 km hacia el oeste y por ultimo 100 kmal norte. ¿En qué lugar terminarías?

7. La rapidez del sonido en el aire en promedio es de 340 m/s. Durante la próxima tormenta eléctrica, prueba a estimar la distancia entre tu posición y un rayo, midiendo el tiempo que transcurre entre tu observación del relámpago y el sonido del trueno. Puedes hacer caso omiso del tiempo en que la luz del rayo llega hacia a ti, ¿Por qué?

12. Moy manejo suautomóvil alrededor de la manzana a velocidad constante. ¿El enunciado es verdadero o falso?

13. ¿Puedes la velocidad de un objeto estar alguna vez en dirección diferente de la dirección de su aceleración?

14. ¿Puede un objeto tener rapidez constante y, sin embargo, tener velocidad variable?

15. ¿Puede un objeto tener rapidez variable y, sin embargo, tener velocidad constante?

16. Sila velocidad de una partícula es diferente de cero, ¿Puede ser que su aceleración sea igual a cero?

17. Si la velocidad de una partícula es cero, ¿Puede ser que su aceleración sea igual a cero?

18. Si un automóvil está viajando hacia el Norte, ¿Puede ser que su aceleración sea hacia el Sur?

19. Si la gráfica de posición contra tiempo para un objeto muestra una pendiente cuyo valor esigual a cero, ¿Qué es lo que representa dicha pendiente? ¿Cómo describiríamos el movimiento de este cuerpo?


AUTOEVALUACION FINAL DE LA ETAPA 3
1. En el movimiento rectilíneo uniforme, dos cantidades físicas que poseen siempre la misma magnitud (diferente de cero) son:
a) La distancia y el tiempo
b) La rapidez y la aceleración
c) La distancia y el desplazamiento
d) La aceleración y ladistancia

2. En el movimiento rectilíneo uniforme, dos cantidades físicas que poseen siempre la misma magnitud (diferente de cero) son:
e) La distancia y el tiempo
f) La rapidez y la aceleración
g) La distancia y el desplazamiento
h) La aceleración y la distancia

3. Si un móvil con movimiento rectilíneo uniforme recorre 60 metros en 12 segundos, 25 metros los recorrió en:
a) 6 s
b) 5 s
c)4 s
d) 4.5 s

4. Si un móvil con movimiento rectilíneo uniforme recorre en 8 segundo 40 metros, en 4.5 segundos recorre:
a) 17.5 m
b) 27.5 m
c) 20.5 m
d) 22.5 m

5. La pendiente en un gráficox vs t (posición-tiempo), que muestra la posición de un móvil en función del tiempo, representa:
a) La distancia recorrida por el móvil
b) El tiempo transcurrido
c) La aceleración del móvil
d)...