Tarea Para JYM06
Páginas: 2 (271 palabras)
Publicado: 23 de abril de 2015
Tarea para JYM06.original
JYM06.- Tarea: Elaboramos un proyecto de Granja Escuela.
En esta unidad hemos visto los conceptos de la animación infantil, así como los sectores, servicios yorganizaciones lúdicas, la programación e implementación de actividades lúdicas y los proyectos lúdicos cara a la integración social.
Objetivos
Dominar el diseño de proyectos de actividadeslúdicas.
Identificar la planificación en acciones realizadas.
Secuencia o desarrollo
Imagina que vas a empezar a trabajar en una Granja Escuela y te han hecho responsable de un taller a tuelección. Este taller estará disponible para todos los grupos que visiten la granja Escuela.
Tras su selección debes realizar el proyecto según los apartados vistos en la unidad:
Análisis delContexto.
Denominación del proyecto.
Naturaleza del proyecto.
Objetivos.
Metodología.
Actividades y temporalización.
Evaluación.
Recursos.
Organización.
Presupuesto.
Anexos.
Medioso información necesaria para realizar la tarea
Contenidos de la unidad de trabajo.
Libros, revistas y webs especializadas.
Criterios de evaluación y puntuación.
La tarea se puntuará de 0 a10 puntos.
Elaboración de todos los puntos de proyecto. (8 puntos)
Coherencia interna. (1 punto)
Presentación y diseño: (1 punto)
Criterios de evaluación:
Completar toda la informaciónsolicitada.
Diseño y expresión según los contenidos.
Adecuación de la edad con las actividades propuestas.
Presentar la información de forma clara, ordenada y atractiva.
Desarrolloadecuado de cada item.
Coherencia entre objetivos y actividades a desarrollar.
Creatividad del taller.
Utilización de otras fuentes y bibliografía.
Indicaciones de entrega
Una vez realizada latarea elaborarás un único documento y el envío lo realizarás utilizando la plataforma, de la manera habilitada al efecto, y el archivo se nombrará siguiendo las siguientes pautas:
JYM06.- Tarea: Elaboramos un proyecto de Granja Escuela.
En esta unidad hemos visto los conceptos de la animación infantil, así como los sectores, servicios yorganizaciones lúdicas, la programación e implementación de actividades lúdicas y los proyectos lúdicos cara a la integración social.
Objetivos
Dominar el diseño de proyectos de actividadeslúdicas.
Identificar la planificación en acciones realizadas.
Secuencia o desarrollo
Imagina que vas a empezar a trabajar en una Granja Escuela y te han hecho responsable de un taller a tuelección. Este taller estará disponible para todos los grupos que visiten la granja Escuela.
Tras su selección debes realizar el proyecto según los apartados vistos en la unidad:
Análisis delContexto.
Denominación del proyecto.
Naturaleza del proyecto.
Objetivos.
Metodología.
Actividades y temporalización.
Evaluación.
Recursos.
Organización.
Presupuesto.
Anexos.
Medioso información necesaria para realizar la tarea
Contenidos de la unidad de trabajo.
Libros, revistas y webs especializadas.
Criterios de evaluación y puntuación.
La tarea se puntuará de 0 a10 puntos.
Elaboración de todos los puntos de proyecto. (8 puntos)
Coherencia interna. (1 punto)
Presentación y diseño: (1 punto)
Criterios de evaluación:
Completar toda la informaciónsolicitada.
Diseño y expresión según los contenidos.
Adecuación de la edad con las actividades propuestas.
Presentar la información de forma clara, ordenada y atractiva.
Desarrolloadecuado de cada item.
Coherencia entre objetivos y actividades a desarrollar.
Creatividad del taller.
Utilización de otras fuentes y bibliografía.
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