Tarea

UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO

FACULTAD DE EDUCACION E IDIOMAS

ESCUELA DE EDUCACION PRIMARIA

INFORME DE INVESTIGACIÓN

Influencia del taller “Aprendo Jugando” basado en estrategias lúdicas para el desarrollo de las capacidades del área de matemática de los estudiantes de 1er grado de educación primaria de la I.E.80038 “San Francisco de Asís”, distrito de laEsperanza, Trujillo, la Libertad 2010

CURSO: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

CICLO: V

AUTORES:

CUEVA MARREROS, Vanessa
LOPEZ GAMBOA, Enrique
MARQUINA VILLANUEVA, Sarita
PAUCAR CHAMORRO, Norma
RODRIGUEZ VALLEJO, Cecilia

ASESORES:

Mg. LEYVA AGUILAR,Nolberto

Mg. ROJAS RIOS, Víctor

TRUJILLO _ PERU

2010

A NUESTROS PADRES

Quienes con esfuerzo y tanto sacrificio, nos apoyan por el camino del éxito profesional; por ser nuestros amigos regalándonos su amor incondicional, nuestros ejemplos a seguir.

(Los autores)

DEDICATORIA

A NUESTROS PROFESORESToda nuestra admiración, respeto, cariño y eterna gratitud por los aprendizajes transmitidos a favor de nosotros, es un honor ser sus alumnos y formarnos bajo su tutela.

(Los autores)

A NUESTROS ASESORES

Mg. Víctor Rojas Ríos y Mg. Leyva Aguilar, Nolberto; porr su acertado asesoramiento, capacidad profesional e incondicional apoyo para la realización denuestro trabajo e investigación.

AGRADECIMIENTO

A DIOS

Por guiarnos, iluminarnos y hacernos fuertes para emprender una tarea tan difícil y hermosa: La de educar.

PRESENTACIÓN

SEÑORES MIEMBROS DEL JURADO CALIFICADOR, de conformidad con los lineamientos, de la materia de metodología de la investigacióncientífica y tecnológica, dejo a vuestra disposición la revisión y evaluación del presente trabajo de tesis titulado, “Influencia del taller “aprendo jugando” basado en estrategias lúdicas para mejorar las capacidades en el área de matemática en los estudiantes de 1er grado de educación primaria de la IE 80038 “San Francisco de Asís” distrito de la Esperanza, Trujillo, la libertad 2010”.

Realizadapara participar en la muestra de investigación, la cual esperamos sea referente para otro que conlleve a su posterior aprobación.

Esta investigación consiste en la aplicación del taller “aprendo jugando” para conocer la influencia en las capacidades del área de matemática teniendo como finalidad mejorarlas, permitiendo los estudiantes muestren una actitud positiva hacia el aprendizaje de lamatemática, participando lúdicamente en la construcción de los aprendizajes, con sesiones que permiten comprender y valorar la matemática a partir de situaciones reales y problemas de su contexto.

Por lo expuesto señores miembros del jurado, recibo con beneplácito vuestros aportes y sugerencias para mejorar, a la vez deseo sirva de aporte a quien desea continuar un estudio de esta naturaleza.LOS AUTORES

ÍNDICE
PAGINAS PRELIMINARES
Carátula……….…………………………………………………………………………..i
Dedicatoria……….……………………………………………………………………….ii
Agradecimiento……….….……………………………………………………………....iii
Presentación……....….……………………………………………...…………………..iv
Índice…...………………….……………………………….……….……….……………v
introducción………………………………………………………………………….......viResumen………….…………….….……………………….……….............................vii
Abstract……………………………….………..………………….…............................viii

CAPITULO I
PROBLEMA DE INVESTIGACION

1.1. Planteamiento del problema
1.2. Formulación de los problemas
1.4. Justificación
1.5. Antecedentes
1.6. Limitaciones
1.7. Preguntas de investigación
1.8. Objetivos
1.8.1. Objetivos Generales
1.8.2. Objetivos Específicos

CAPITULO II
MARCO...