Tarea

Nombre: Josué Rodolfo Cruz González Matrícula: 02631301
Nombre del curso:
Física I Nombre del profesor:
Ing. Marlene Ramírez Espinosa
Módulo: 1 Medición y vectores
Actividad: Tarea tema 3vectores

Fecha: 25/08/11 Tarea:
Bibliografía:http://cursos.tecmilenio.edu.mx/cursos/at8q3ozr5p/prepa/pc/pc09023/anexos/explica3.htm

Ejercicios:
1. ¿Cuál es la principal diferencia entreuna cantidad escalar y una vectorial?
2. Menciona 5 ejemplos de cantidades escalares.
3. Menciona 5 ejemplos de cantidades vectoriales.
4. Considera dos vectores de distinta magnitud, ¿existe algunamanera de hacer que su suma o resta sea igual a cero? Explica y traza un dibujo de tu solución.
5. Si un vector “A” es perpendicular a otro vector “B” y tienen el mismo punto de origen. ¿Cómo seríaentonces la resultante de los vectores al sumarse? Explica y traza un dibujo de tu solución.
6. Un automóvil viaja hacia el este a 80km/hr, y un segundo auto viaja hacia el norte a 80km/hr. ¿Suvelocidad es la misma? Explica.
7. En un juego de béisbol, un jugador batea una bola muy alta de manera que corre en línea recta y luego la atrapa. ¿Quién tendrá un mayor desplazamiento, el bateador o labola?
8. Explica con un ejemplo, que no haya sido mencionado en el material del curso, cuando dos vectores son colineales.
9. Un barco navega 1000km al este y luego 300km hacia el sur. Determina lamagnitud y dirección del desplazamiento del barco desde el punto de origen utilizando el método gráfico. Realiza un diagrama vectorial.
10. Determina gráficamente el vector resultante de lossiguientes tres desplazamientos:
a. 40m, 20° norte del este
b. 20m, norte
c. 15m, este

Procedimientos:

Hoja milimétrica

Resultados:

1. la cantidad escalar se especifica en su totalidad por sumagnitud. Estas constan de un valor absoluto y su unidad correspondiente y los vectoriales se caracterizan por tener dirección, además de su magnitud. Estas constan de un número, una unidad y...