Tarea
Diego Plata Oñate 4°a
Integrantes
-Rosales Domínguez Arnoldo Sebastián.
-Plata Oñate Diego.
-Garza Sánchez Misael.
-Becerril Valerie.Introducción y objetivo.
Registrar el tiempo de un movimiento en una dimensión, graficar la distancia en función del tiempo y la velocidad y aceleración en función del tiempo.
Marco teórico.
MovimientoRectilíneo Uniforme (M.U.A): Su velocidad vasta proporcionalmente con el tiempo.
La aceleración es tratada como una magnitud escalar, designando uno de los sentidos del movimiento como positivo o negativo.Hipótesis.
Con un plano inclinado podemos variar la gravedad y la velocidad con la que va la pelotita.
Procedimiento.
1.- Determinar un ángulo de inclinación por la rampa y deslizar sobre la mismala pelotita, registrar el tiempo y desplazamiento varias veces.
2.- Modificar el ángulo tres veces.
Ángulo de inclinación:
15°
Tiempo (s)
Tiempo promedio
Desplazamiento
Objeto que se desliza:Pelota
1,18s 1,20s 1,19s
1,56s 1,50s 1,75s
1,94s 2,06s 2,20s
1,29s
1,64s
1,98s
40 cm
80 cm
120 cm
Ángulo de inclinación:
30°
Tiempo (s)
Tiempo promedioDesplazamiento
Objeto que se desliza:
Pelota
O,97s 0,88s 0,85s
1,59s 1,58s 1,56s
1,75s 1,78s 1,63s
O,90s
1,580s
1,80s
40 cm
80 cm
120 cm
Ángulo de inclinación:
45°
Tiempo(s)
Tiempo promedio
Desplazamiento
Objeto que se desliza:
Pelota
0,78s 0,88s
0,80s
1,34s 1,25s
1,40s
1,72s
1,67s
1,60s
0,91s
1,33s
1,53s
40 cm
80 cm120 cm
3.- Hacer una tabla con las mediciones más precisas sacando velocidad y aceleración.
Ángulo de inclinación
15°
Tiempo
Desplazamiento
(cm)
Velocidad
(cm/s)
Aceleración
(cm/s2)Objeto que se desliza:
Pelota
1,19s
1,68s
2,06s
40 cm
80 cm
120 cm
67.22 cm/s
95.23 cm/s
116.5 cm/s
56.48 cm/s2
56.68 cm/s2
56.55 cm/s2
4.- Hacer tres gráficas....
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