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Páginas: 6 (1436 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2013
El juicio mental es la capacidad de entender y apreciar el valor de las cosas que nos rodean y que tienen importancia para el individuo; viene a constituir una extensión del raciocinio; es decir, saber si estamos haciendo bien o mal dentro del entorno en el que nos desarrollamos.

DEFINICION Y CONCEPTO:
“Es la actividad psíquica mediante la cual el espíritu realiza una síntesis  mental  quepermite llegar a una conclusión entre las ideas o conocimientos. Un juicio es siempre la afirmación de una verdad y hace posible la aceptación y adquisición de un conocimiento”. “Juicio es la capacidad de elaborar las ideas y llegar a una conclusión”. El  juicio es, en la  elaboración del pensamiento,  el filtro que confronta y depura los conocimientos para que este sea la expresión fiel del deseo,de la intensión y del saber de la personalidad. De la relación y cotejo de los conocimientos surge la afirmación de la verdad.¿Cómo el juicio cumple su cometido?  De la siguiente manera:  cuando se somete  a la consideración del espíritu determinado conocimiento, el juicio efectúa su reconocimiento y tras la  consiguiente  elaboración surge o no la afirmación de una verdad; en el caso de lano-afirmación el conocimiento no es aceptado. Luego, el cometido del juicio es la comprobación de la verdad que permite la aceptación y la adquisición de un conocimiento. En el proceso de la elaboración  del juicio debemos considerar a dos estapas:
 
1.      ETAPA DE ELABORACION: en la que se realiza, en primer término, el aporte del material cognoscitivo personal que tenga alguna similitud con loque ha de  reconocerse. Suele llamarse a estas elaboraciones:
1.1.   Juicio de relación.   
1.2.   Juicio de identificación: al mismo tiempo el juicio efectúa la “identificación” de estos conocimientos entre sí, la que tiene lugar mediante la investigación de los elementos comunes de los mismos. Estas otras elaboraciones se denominan juicios de “identificación”. Se hacen las relaciones eidentificación de los conocimientos.
 
2.      ETAPA CRITICA: una vez que todo ese material ha sido asociado, relacionada e identificado sobreviene la segunda etapa de la labor del juicio, que se denomina etapa “Critica” y que comprende dos tiempos.
2.1.   Un primer tiempo en el se realizan las comparaciones entre todos los conocimientos apartados por la conciencia. El resultado es una selección de losmateriales del conocimiento, estos son los llamados “Juicios de Comparación” que realizan un prolijo análisis de todas las ideas.
2.2.   En segundo lugar de la Etapa Crítica el juicio realiza una valoración que le permitirá en ultima instancia arribar a una conclusión definitiva. Así se efectúan los llamados: “Juicio de Valor”.
 
El Juicio realiza o hace una análisis minucioso que termina conuna síntesis definitiva del conocimiento; el  juicio establece la conformidad o disconformidad  con respecto a todos y cada uno de los conocimientos adquiridos llegando así a una afirmación
El Juicio es una manifestación psíquica de valores variables en condiciones normales, aún en el mismo sujeto. Algunas personas manifiestan paralelamente a juicios vigorosos otros de menor cuantía y, enocasiones, hasta pueriles. El valor de los juicios depende, en gran parte, de la capacidad intelectual y del grado de cultura general o parcial que posean los individuos. Así, a mayores inteligencias y grados de cultura corresponderán  juicios de mayor valor; inteligencias y grados de cultura menguados producirán juicios más pobres y concretos y disparidad entre inteligencia y cultura, darán por resultadojuicios mediocres. El juicio constituye una manifestación de la actividad psíquica en la elaboración del pensamiento a través de cuya jerarquía se vislumbra el caudal intelectual y cultural de cada individuo.
Cuando analizamos los juicios de una persona recogemos de inmediato, el informe sobre su capacidad,  y se hable de Capacidad de Juicio, en definitiva el juicio trasunta la noción de...
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