tarea

Universidad Nacional

Federico Villarreal

GUÍA ACADÉMICA
TEORÍA ORGANIZACIONAL
ADMINISTRACIÓN I CICLO
EDINSÓN FERNÁNDEZ VEGA

Euded
Escuela Universitaria

Educación a distancia

Guía Didáctica Teoría Organizacional

ÍNDICE

Presentación

3

Introducción a la asignatura

4

Orientaciones generales para el estudio

5

Tutorías

6

Cronograma

6

Evaluación6

Medios y recursos didácticos

7

Objetivos Generales

7

UNIDAD I: LA ORGANIZACIÓN Y LA TEORIA ORGANIZACIONAL

8

Objetivos Específicos

8

Contenido

9

Capitulo I:

La Organización

10

Capitulo II: La teoría Organizacional

17

Actividades

24

Autoevaluación

24

UNIDAD II: DISEÑO Y ESTRUCTURA PILARES DE LA ORGANIZACION

25

Objetivos Específicos25

Contenido

26

Capitulo I:

Diseño organizacional

27

Capitulo II: Estructura organizacional

32

Actividades

36

Autoevaluación

36

UNIDAD III: INSTRUMENTOS DE GESTIÓN INSTITUCIONAL

37

Objetivos Específicos

37

Contenido

38

Capitulo I:

El Organigrama

39

Capitulo II: El Flujograma

42

Capitulo III: Los Manuales Administrativos

44Actividades

50

Autoevaluación

50

UNIDAD

IV:

CULTURA

ORGANIZACIONAL

Y

RELACIONES

INTERORGANIZACIONALESLA ORGANIZACIÓN Y LA TEORIA ORGANIZACIONAL

2

51

Guía Didáctica Teoría Organizacional

Objetivos Específicos

51

Contenido

52

Capitulo I:

Cultura Organizacional

53

Capitulo II: Relaciones Interorganizacionales

59

Actividades65

Autoevaluación

65

Solucionario

66

Fuentes bibliográficas

67

Glosario

68

Anexo

69

3

Guía Didáctica Teoría Organizacional

INTRODUCCIÓN
La Administración es una ciencia social encargada de la planificación, organización,
dirección y control de los recursos de la organización, con el fin de obtener el
máximo beneficio posible; este beneficio puede sereconómico o social,
dependiendo esto de los fines perseguidos por la organización. Para que el proceso
se desarrolle, todas las organizaciones cuentan con personas que tienen el encargo
de gestionar las actividades a fin de alcanzar las metas trazadas, estas personas se
denominan gerentes, o administradores.
La presente Guía didáctica de Teoría Organizacional, se ubica en el primer cicloacadémico del plan de estudios de la carrera profesional de Administración de
Empresas.
El propósito de esta guía es que el futuro profesional de Administración de
Empresas conozca y aplique adecuadamente los principios básicos de la teoría
organizacional en el diseño y gestión organizacional. A la vez reconocer la influencia
de la cultura organizacional como factor de competitividad y la importanciade las
relaciones organizacionales dentro del ecosistema* económico empresarial. Además
ser conscientes que las organizaciones se desenvuelven en un entorno muy
cambiante y dinámico que requiere respuestas rápidas y oportunas.
La Guía didáctica de Teoría organizacional está organizada en cuatro unidades,
cada unidad esta estructurada con sus respectivos objetivos, actividades, y
preguntas deautoevaluación. Además en la parte final de la guía se incluyen los
solucionarios, los cuales le permitirán al alumno poner en práctica lo aprendido en
cada unidad.
En la primera unidad se presentan algunos conceptos y elementos relacionados a la
organización y la teoría organizacional. En la segunda unidad se analiza el diseño y
la estructura como pilares del éxito de las organizaciones. Latercera unidad se
centra el estudio de instrumentos de gestión institucional, los organigramas,
flujogramas y los manuales administrativos. Finalmente, en la cuarta unidad se trata
de mostrar la importancia de la cultura organizacional y las relaciones
interorganizacionales en el desarrollo eficiente de las organizaciones.
Esperamos que el texto constituya una guía efectiva y motive a la...