Tarea

PRACTICA 9

Esta práctica la realizamos dentro del departamento de prácticas que consistía en observar un sujeto de entre 4 a 6 años. En donde le mostraríamos láminas que tuvieran campossemánticos ya sea de colores, tipo de objetos, su uso, etc.
Para realizar esta actividad utilizamos lo básico el libro, cronómetros, y objetos con cierta característica.
Empezamos por hacer la descripcióndel sujeto, físicamente así como su tipo de vestimenta y nivel socio-económico. Así mismo la descripción del lugar, en este caso el cubículo, tomando en cuenta todos los objetos que estaban alrededordel sujeto.
Anotamos las expectativas que esperábamos observar para esta actividad. Las categorías que analizamos fueron; atención que tenía el sujeto al momento de dictarles las instrucciones,recordar los objetos que se le mostraron, asocio correctamente y los errores que tuvo el sujeto.
Ya al realizar la actividad observamos el sujeto para así hacer nuestro registro y en base a eso hacer laconfiabilidad.

CONCLUSION.
El sujeto presto atención cuando se le dijeron las instrucciones, tenía interés al realizar la actividad, tuvo contacto visual con el experimentador, solo que se ledificultaba un poco recordar cada uno de los objetos que se le mostraban. Lo que si identificaba de los objetos era su uso, como los cosméticos. Por último el sujeto ya no presentaba el mismo interés paraseguir realizando la actividad.






PRACTICA 10
Esta actividad la realizamos en el departamento de prácticas (cubículo). Consistía en observar y analizar a un sujeto de entre 18 a 25 añosde edad. En la cual le mencionaríamos una serie de palabras con silabas sin sentido, donde registraríamos su memoria auditiva.
Para realizar esta utilizamos el libro de prácticas, cronometro y unalista de palabras.
Comenzamos con lo primordial la descripción del sujeto desde lo físico, hasta detallar toda su vestimenta, nivel socio-económico y por ultimo su nivel de escolaridad. Después con...