tarea

TALLER PARA NIÑOS

TEMA:
“¿Quién Soy?”
SUBTEMA: “Conociendo nuestro cuerpo.”
FECHA: 30.10.2013 TIEMPO: 2hrs.
FACILITADOR: M.A.C.B.


NIVEL: PRIMARIA


No. DESESION: 1
Objetivo de aprendizaje: Que los alumnos Identifiquen y diferencien las partes de los aparatos genitales masculino y femenino y sus funciones básicas.

Contenido Procedimental:-Identificación de los cambios físicos en mujeres y varones mediante figuras del cuerpo humano.

-Elaboración de láminas con mensajes reflexivos acerca de la Sexualidad.

Método:
Explicativo-Ilustrativo.Estrategia:
Dibujo.
Cuadro comparativo.
Video.
Recursos:
Apoyo digital, tarjetas blancas, papel de colores, proyector de imágenes, laptop, papel, marcador, fotografías, lápices, pegamento.1) Pedir la participación de los integrantes para proponer en conjunto las reglas o normas que se desean llevar a cabo durante el taller.

Inicio:
2) Presentación de una diversidad deimágenes de personas con el video (black or white/Michael Jackson). Se retoman los conocimientos previos de alumnos sobre el tema. ¿Todos somos iguales? ¿En qué somos diferentes? ¿Cuál es nuestro rol dentrode la escuela y la familia? (10min)

Desarrollo:

3) Dinámica con los alumnos. Invitarlos a que en parejas se observen uno a otro y nombren sus características físicas.

4) Solicitar a losalumnos que en parejas elaboren un dibujo del cuerpo femenino y masculino señalar cada una de las partes que conozcan. (20 min)

5) se proyectaran imágenes más específicas destacar los órganosgenitales del cuerpo humano y la función que ellos cumplen. Elegir a niños que coloquen una etiqueta a los genitales con el nombre respectivo. (15 min)

6) Realizar cuadro comparativo donde especifiquelas semejanzas y diferencias en partes del cuerpo masculino y femenino. Anexar otra columna del sobrenombre socio-cultural.

7) Ver video sobre orientación sexual parte I (25min)

Cierre:...