tarea



Universidad Pontificia Bolivariana


Sesión de clase de educación física
Niños colegio

TEMA: preparación física y motora.

OBJETIVO: desarrollar en los niños las habilidades decoordinación, equilibrio y agilidad.

INTEGRANTES: Felipe Ocampo Vargas #21
Danilo Marcelo Osorio Copete #22
Luis Felipe Osorio García #23Juan Manuel Patiño Uribe #24
Jhon Esteban Restrepo Posada #25

PROFESOR: Ángel Vergara Ochoa




FASE INICIAL: Calentamientojuego duración 5 minutos:
1) ACTIVIDAD: “KITTY Y SUS HIJOS VAN EN BUSCA DE LOS DEMAS”
RECURSOS: Patio o gimnasio y una tiza.
DESARROLLO: Se la queda un alumno/a que es Kitty, cuya misión es capturar(a la pata coja) a los demás (pies juntos). Kitty persigue a los demás con objeto de tocarles y convertirles en sus hijos, para que le ayuden a capturar al resto de compañeros/as. REGLAS: Si unalumno/a pisa la casa de Kitty, pasa a ser su hijo y se convierte en perseguidor. Es válido cambiar de pierna de apoyo cada cierto tiempo.
OBSERVACIONES: Juego de corta duración, ya que supone un granesfuerzo

2) ACTIVIDAD: “PIE QUE VEO, PISOTON QUE ARREO”
RECURSOS: Patio o gimnasio.
DESARROLLO: Se agrupan los alumnos/as y se colocan frente a frente. A la señal del maestro/a, los alumnos/astratan de pisar los pies de sus parejas, tratando de evitar ser pisados. Una nueva señal del maestro/a da fin al juego para descansar y recomenzar posteriormente.
OBSERVACIONES: Los alumnos/as suelenllevar un recuento de las veces que han conseguido pisar a su pareja.

FASE PRINCIPAL: desarrollo de las actividades propuestas.
ACTIVIDAD: "CARRERA A UN PIE"
RECURSOS: Patio o gimnasio.DESARROLLO: se trazan dos líneas, a una distancia de diez a quince metros de distancia. Los jugadores están todos alineados detrás de la línea de partida. Dada la primera señal, todos los jugadores levantarán...