tarea

Páginas: 7 (1614 palabras) Publicado: 23 de mayo de 2014
Ministerio de educación
Centro básico general
Zaida zela Núñez

Nombre:
Betzi Hernández

Materia:
Música

Prof.
Kathia Tuñón

Año: 9 C


Año lectivo
2014



Introducción


A través de este trabajo, conoceremos más sobre la música en sus diferentes períodos, a saber: barroco, clásico, romántico entre otros.

La variada música desde la antigüedad hasta nuestro siglo nosólo ha destacado por la cantidad sino básicamente por haber planteado nuevos rumbos.











Periodos musicales


Música antigua
El canto y la danza nacen con el hombre, antes de la escritura. El período antiguo en la música termina cuando comienza la Edad Media, comprende desde los cavernícolas a las primeras civilizaciones.
La música en Egipto poseía avanzados conocimientosque eran reservados para los sacerdotes. En el Imperio Nuevo utilizaban ya la escala de siete sonidos. Este pueblo contó con instrumentaría rico y variado; algunos de los más representativos son el arpa como instrumento de cuerdas y el oboe doble como instrumento de viento. En Mesopotamia los músicos eran considerados personas de gran prestigio; acompañaban al monarca no solo en los actos de cultosino también en las suntuosas ceremonias de palacio y en las guerras. El arpa es uno de los instrumentos más apreciados en Mesopotamia. La expresión musical de Mesopotamia es considerada origen de la cultura musical occidental.

Euterpe con una flauta. Sarcófago de las musas. Museo del Louvre, en París.


Barroco
En la música se extiende desde 1600 hasta 1750.
Se caracteriza sobre todo porel comienzo y desarrollo de la armonía tonal. Significó un período de gran desarrollo del arte vocal e instrumental.
Es uno de los periodos más ricos, fértiles, creativos y revolucionarios de la historia de la música.
En este período se desarrollaron nuevas formas y se operaron grandes avances técnicos tanto en la composición como en el virtuosismo; así tenemos: cromatismo, expresividad, bajocifrado y bajo continuo, intensidad, ópera, oratorio, cantata, sonata, tocata, suite, fuga y la sinfonía.
Bach, Handel, Vivaldi, fueron grandes exponentes de la música barroca.



Clasicismo
Es el período comprendido entre 1750 y la década de 1820.
Época de revoluciones sociales y de la ilustración, en donde el artebuscaba el ideal, la perfección. La música toma como modelo la antigüedad clásica.
Los representantes de este período fueron Haydn, Mozart y el Beethoven de los primeros tiempos.


Franz Joseph Haydn Wolfgang Amadeus Mozart Ludwig van Beethoven










Romanticismo
En contraposición y luego del Clasicismo surge elRomanticismo, que se extiende hasta 1874.
Se caracteriza por la exaltación de los sentimientos y la supremacía de éstos frente a la razón, de lo creativo, de la obra imperfecta frente a la perfección del Clasicismo.
Predomina el gusto por lo natural, extraño y oscuro
El precursor del romanticismo fue Ludwig van Beethoven, cuyo trabajo se sitúa en los comienzos en la música clásica y luego en elRomanticismo.
El piano romántico
Franz Schubert (1797-1828), compositor austriaco, gran incomprendido en su tiempo, cuyos lieds (canciones para voz solista y piano basadas en poemas alemanes) están entre las obras maestras de este género, y cuyos trabajos instrumentales son un puente entre el clasicismo y el romanticismo del siglo XIX.
Félix Mendelssohn (1809-1847), compositor alemán, una delas principales figuras de comienzos del romanticismo europeo del siglo XIX. A los 9 años debutó como pianista y a los 11 años interpretó su primera composición.
Frédéric Chopin (1810-1849), comenzó a estudiar piano a los cuatro años.

Aprendió la técnica del instrumento prácticamente de forma autodidacta, aunque más tarde estudió armonía y contrapunto en el conservatorio de la capital...
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