tarea

Páginas: 12 (2852 palabras) Publicado: 31 de mayo de 2014
I VISITA TALLER DE COMUNICACION EDUCATIVA
Analizar el contenido que corresponde según el numero y plantean 3 postulados importantes en torno a lo planteado.

1. funcionalismo y comunicación. Paul Lazarsfeld (nació en Viena, Australia en 1901).
La caracterización funcionalista de los medios de comunicación se resume en dos grandes funciones sociales y una defunción:
a) función de conferirprestigio: La posición social de las personas, acciones o grupos se ve prestigiada y enaltecida cuando atraemos la atención favorable de los medios.
b) Función de razonar las normas sociales: Al dar publicidad a las conductas desviadas se acortan la distancia entre la moralidad pública y las actitudes privadas, ejerciendo presión para que se establezca una moral única.
c) Defunción narcotizarte:Los medios disminuyen el tiempo dedicado a la acción organizada donde conocen los problemas pero no actúan por dar una buena información.
Las principales apreciaciones de Paul Lazarsfeld son tres:
1. los medios representan un nuevo tipo de control social.
2. los medios son los causantes del conformismo de las masas.
3. los medios distorsionan.
2. Analizar los postulados de Wuilbur Schramm.Wilbur Scharamm investigador norteamericano de los medios de comunicación en la universidad de Illinois, donde toma como punto de partida, para explicar su esquema más simple de comunicación, los tres elementos esenciales que exige toda comunicación:
La comunicación es un proceso mediante el cual se transmiten informaciones, sentimientos, pensamientos, y cualquier otra cosa que pueda sertransmitida.
Este modelo es el más común en una comunicación interpersonal.
PRIMER MODELO DE SCHRAMM
Este quizás sea el más sencillo o el primero que define el proceso de comunicación donde se expresa de manera simple.
La ventaja: al enviar el E un mensaje el R lo recibe en el mismo momento en que es enviado

El cuarto modelo es la comunicación entre los personajes en el cual el que trasmite elmensaje es el emisor y el mensaje s lo que trasmite el individuo el cual es captado por el receptor .
3. Analizar los postulados de Bernal Berelson.
Berelson, especialista de la comunicación colectiva, concede una especial importancia a uno de los elementos del proceso de la comunicación: dónde propone una definición propia a partir de la cual desarrolla su método de análisis: “El análisis decontenido es una técnica de investigación que sirve para descubrir objetiva, sistemática y cuantitativamente el contenido manifiesto de la comunicación”.
A esto entendemos de lo que se refiere Berelson al conjunto de significados expresados a través de símbolos (verbales, musicales, pictóricos, plásticos, mímicos). Que constituye la comunicación misma que se encuentra en todas las manifestacioneshumanas.
Berelson plantea igualmente una comparación entre los medios o niveles de comunicación ya que hay personas de diferentes niveles culturales que no comprenden de la misma manera un mismo lenguaje.
Para introducirnos al método o técnicas del análisis de contenido, utiliza alguna de las sub divisiones.
a) Unidad de registro y unidad de contexto.(la que hace referencia a la oración o frase)b) Unidad de clasificación y unidad de enumeración. (se refiere al numero de veces que se refiere o aparece en el tema)
c) Distinción de niveles de lenguaje. (en este pueden aparecer cinco las unidades palabra, tema, personaje, el tiempo (libro, articulo, reportaje, un discurso, espacio –tiempo).
4. Analizar los postulados de David Berelo.
David Berelo toma los elementos de comunicación deBerelson y Schram, donde afirma que al comunicarnos, tratamos de alcanzar objetivos relacionados con nuestra intención básica de influir en nuestro medio.
La comunicación se dirige a influir en los demás para provocar una respuesta cuando aprendamos a utilizar las palabras apropiadas para expresar nuestro propósito.
El análisis de toda comunicación o situación debe tener encuentra las siguientes...
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