tarea


Título:Contribución citogenética y dermatológico a la etiología del Autismo.

Autor:Núñez Malicia, Teresa.
Universidad:País Vasco/Euskera Herriza Universitaria.Marcador:https://www.educacion.es/teseo/mostrarRef.do?ref=184140

Resumen: ha llamado la atención que este trabajo se centra en la definición y en factores genéticos y ambientales del Autismo.

Según la OMS, losautistas son "un grupo caracterizado por daños cualitativos en las interacciones sociales y en patrones de comunicación, así como por un repertorio de intereses y actividades restringido, estereotipado yrepetitivo". En la búsqueda de marcadores del Autismo, a nivel morfológico, algunos estudios han revelado un incremento de anomalías físicas menores que, se postula, pueden ser el resultado dealteraciones genéticas y/o ambientales durante el primer trimestre del embarazo.

A nivel citogenética, aún no está claro su significado clínico.

De los estudios realizados, solo se puede concluir que elefecto de los factores genéticos y ambientales prenatales en la etiología del autismo permanece controvertido.
Referencias: Núñez, T. (1997). Contribución citogenética y dermatológico a la etiologíadel Autismo. (Tesis doctoral). Universidad del País Vasco, País Vasco, España





















Título:Intervención de conductas en caso de Autismo.

Autor:Sobró Solazar,Guindaleza
Universidad:Sala manca
Marcador:https://www.educacion.es/teseo/mostrarRef.do?ref=116505

Resumen: llama la atención que, con esta investigación, se ha pretendido llegar al fondo de lasituación metodológica en que se encuentran los niños diagnosticados de Autismo en centros específicos de educación especial con graves problemas de adaptación y para los que se busca lograr suintegración escolar y social.

Conclusiones: la disminución de conductas disruptivas durante el tratamiento ha sido causada por la intervención mediante el sistema de economía de fichas, favoreciendo,...