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Páginas: 5 (1014 palabras)
Publicado: 20 de agosto de 2014
¿CÓMO SE CREARÓN LAS MATEMÁTICAS?
Las matemáticas surgieron en los siglos 6—5 A.C. se creo porque en aquella época surgió la necesidad de contar (objetos como piedras y animales. La serie de números era limitada pero la conciencia que tenia la necesidad de ampliar conjuntos numéricos. Paralelamente los números se desarrollo su simbología y sus sistemas de numeración. La historia de lasmatemáticas es el área de estudio que abarca las investigaciones sobre los orígenes de los descubrimientos en matemáticas, de los métodos matemáticos, de la evolución de sus conceptos y también en cierto grado, de los matemáticos involucrados. Antes de la edad moderna y la difusión del conocimiento a lo largo del mundo, los ejemplos escritos de nuevos desarrollos matemáticos salían a la luz solo en unospocos escenarios. Los textos matemáticos más antiguos disponibles son la tablilla de barro Plimpton 322 (c. 1900 a. C.), el papiro de Moscú (c. 1850 a. C.), el papiro de Rhind (c. 1650 a. C.) y los textos védicos Shulba Sutras (c. 800 a. C.). En todos estos textos se menciona el teorema de Pitágoras, que parece ser el más antiguo y extendido desarrollo matemático después de la aritmética básica yla geometría.
¿QUÉ SIGNIFICA LA PALABRA MATEMÁTICA?
La matemática (del griego μάθημα, máthema: tema de estudio o instrucción; μαθηματικὴ, mathematiké: lo que se aprende) es la ciencia que estudia las propiedades y relaciones de entes abstractos (números, figuras geométricas) a partir de notaciones básicas exactas y a través del razonamiento lógico. En español también se puede usar el término enplural: matemáticas
¿QUÉ CIVILIZACIÓN ANTIGUA DESARROLLO LAS MATEMÁTICAS?
La antigua civilización egipcia en el antiguo Egipto se puede considerar la primera civilización en alcanzar un cierto desarrollo en las matemáticas. Desgraciadamente solo podemos disfrutar una cuarta parte de los que inventaron los egipcios ya que algunos papiros no se conservaron hasta nuestras vidas.
¿LAS MUJERESMÁS IMPORTANTES EN LA HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS?
TEANO: también era miembro de la escuela Pitagórica. Se le conoce por sus conocimientos en física, matemáticas i medicina, pero también sobre la proporción áurea. Todavía se conservan fragmentos de sus cartas, pero en muy mal estado, y no se pueden leer a simple vista.
HIPATIAM: Fue una mujer científica, filosofa, neoplatónica y maestra.Contribuyo en el desarrollo de las matemáticas y la astronomía. Su padre también fue un celebre matemático, muy apreciado y querido por sus contemporáneos.
MARIA: María tiene seis hermanos (4 hermanas, 2 hermanos). Ya de pequeña estaba muy interesada en la cultura de las matemáticas así que se empezó al relacionar con mucho entusiasmo con personas muy preparadas den las ciencias como por ejemploprofesores de universidades, científicos, filósofos, biólogos.
EMI: Emmy era la hija de Max Noether un distinguido matemático y profesor de la universidad Erlangen. Su verdadero interés era la danza y la música, izo cursos de lengua y luego los hizo de matemáticas en Erlangen y en Gottingen.
GRACE: Fue unas de las creadoras del primer ordenador del mundo, el ENIAC, que fue creado para elejercito. Esta gran mujer fue la pionera en la computación, que estuvo dedicada a la programación de estos ordenadores que comenzaban a ser muy sofisticados.
¿CÓMO ERA SU NOTACIÓN Y LENGUAJE?
La mayor parte de la notación de matemáticas que se utiliza hoy en día se utilizó hasta el siglo XVIII. Antes de esto las matemáticas eran escritas en el siglo XVIII Euler fue responsable de muchasnotaciones empleada en la actualidad. La notación moderna hace que las matemáticas sean mucho más fácil para las profesionales, la notación nos reduce al máximo hace que algunos símbolos contengas una gran cantidad de información.
LAS PERSONAS QUE APORTARON UN GRAN AVANCE EN LAS MATEMÁTICAS:
JOSEP- Lois Language.
AUGUSTIN-Louis Cauchy.
CARL-Friedlf Gauss.
BEMBARD NERMAN.
PIERRE DE...
Las matemáticas surgieron en los siglos 6—5 A.C. se creo porque en aquella época surgió la necesidad de contar (objetos como piedras y animales. La serie de números era limitada pero la conciencia que tenia la necesidad de ampliar conjuntos numéricos. Paralelamente los números se desarrollo su simbología y sus sistemas de numeración. La historia de lasmatemáticas es el área de estudio que abarca las investigaciones sobre los orígenes de los descubrimientos en matemáticas, de los métodos matemáticos, de la evolución de sus conceptos y también en cierto grado, de los matemáticos involucrados. Antes de la edad moderna y la difusión del conocimiento a lo largo del mundo, los ejemplos escritos de nuevos desarrollos matemáticos salían a la luz solo en unospocos escenarios. Los textos matemáticos más antiguos disponibles son la tablilla de barro Plimpton 322 (c. 1900 a. C.), el papiro de Moscú (c. 1850 a. C.), el papiro de Rhind (c. 1650 a. C.) y los textos védicos Shulba Sutras (c. 800 a. C.). En todos estos textos se menciona el teorema de Pitágoras, que parece ser el más antiguo y extendido desarrollo matemático después de la aritmética básica yla geometría.
¿QUÉ SIGNIFICA LA PALABRA MATEMÁTICA?
La matemática (del griego μάθημα, máthema: tema de estudio o instrucción; μαθηματικὴ, mathematiké: lo que se aprende) es la ciencia que estudia las propiedades y relaciones de entes abstractos (números, figuras geométricas) a partir de notaciones básicas exactas y a través del razonamiento lógico. En español también se puede usar el término enplural: matemáticas
¿QUÉ CIVILIZACIÓN ANTIGUA DESARROLLO LAS MATEMÁTICAS?
La antigua civilización egipcia en el antiguo Egipto se puede considerar la primera civilización en alcanzar un cierto desarrollo en las matemáticas. Desgraciadamente solo podemos disfrutar una cuarta parte de los que inventaron los egipcios ya que algunos papiros no se conservaron hasta nuestras vidas.
¿LAS MUJERESMÁS IMPORTANTES EN LA HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS?
TEANO: también era miembro de la escuela Pitagórica. Se le conoce por sus conocimientos en física, matemáticas i medicina, pero también sobre la proporción áurea. Todavía se conservan fragmentos de sus cartas, pero en muy mal estado, y no se pueden leer a simple vista.
HIPATIAM: Fue una mujer científica, filosofa, neoplatónica y maestra.Contribuyo en el desarrollo de las matemáticas y la astronomía. Su padre también fue un celebre matemático, muy apreciado y querido por sus contemporáneos.
MARIA: María tiene seis hermanos (4 hermanas, 2 hermanos). Ya de pequeña estaba muy interesada en la cultura de las matemáticas así que se empezó al relacionar con mucho entusiasmo con personas muy preparadas den las ciencias como por ejemploprofesores de universidades, científicos, filósofos, biólogos.
EMI: Emmy era la hija de Max Noether un distinguido matemático y profesor de la universidad Erlangen. Su verdadero interés era la danza y la música, izo cursos de lengua y luego los hizo de matemáticas en Erlangen y en Gottingen.
GRACE: Fue unas de las creadoras del primer ordenador del mundo, el ENIAC, que fue creado para elejercito. Esta gran mujer fue la pionera en la computación, que estuvo dedicada a la programación de estos ordenadores que comenzaban a ser muy sofisticados.
¿CÓMO ERA SU NOTACIÓN Y LENGUAJE?
La mayor parte de la notación de matemáticas que se utiliza hoy en día se utilizó hasta el siglo XVIII. Antes de esto las matemáticas eran escritas en el siglo XVIII Euler fue responsable de muchasnotaciones empleada en la actualidad. La notación moderna hace que las matemáticas sean mucho más fácil para las profesionales, la notación nos reduce al máximo hace que algunos símbolos contengas una gran cantidad de información.
LAS PERSONAS QUE APORTARON UN GRAN AVANCE EN LAS MATEMÁTICAS:
JOSEP- Lois Language.
AUGUSTIN-Louis Cauchy.
CARL-Friedlf Gauss.
BEMBARD NERMAN.
PIERRE DE...
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