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Páginas: 5 (1026 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2014
PROGRAMA DE CEREMONIA DE CLAUSURA DE CURSOS GENERACION 2013 - 2014
ESCUELA PRIMARIA URBANA “EK BALAM”
ACTO CIVICO:
Muy buenas tardes  tengas todos ustedes la escuela “EK BALAM” les da la más cordial de las bienvenidas, hoy 8° de Julio del 2014 este centro educativo entrega a la sociedad una generación más de alumnos que hoy culminan con éxito su instrucción primaria.

Comenzaremos con loshonores correspondientes a nuestro lábaro patrio y toma de protesta de la nueva escolta integrada por alumnos de quinto grado – ¡todos de pie! firmes, ya! saludar, ya!
Ahora acompañaremos al alumno: a renovar nuestro juramento a la bandera.
En posición de firmes y con el debido respeto que se merece entonaremos el Himno a Quintana Roo y nuestro glorioso himno nacional mexicano a cargo de:Ahora haremos la ceremonia correspondiente para conducir al lábaro patrio a su nicho de honor - firmes, ya! saludar, ya!
ACTO CULTURAL:
Agradecemos la presencia de nuestros invitados de honor que nos honran con su presencia, como son:
A mis compañeros maestros, a ustedes padres de familia y a los alumnos de sexto grado que hoy egresan de esta institución. Hoy estamos de plácemes porque nuestrosalumnos emprenden un nuevo camino, en el que los retos que enfrentaran serán mas difíciles pero no imposibles de transitar.
En el camino de la vida cada tramo recorrido significa un algo en nuestro ser donde cada paso es una enseñanza y donde cada sueño lo transformamos en realidad.
A continuación el discurso oficial y ofrecimiento del programa a cargo de nuestro director Prof. Francisco JavierVega Monforte.
Muchachos no olviden que sus maestros, sus padres y esta sociedad que hoy los recibe, los miramos como una promesa para un futuro mejor. Llevan ustedes buenos principios y bases fundamentales para la vida.




LA RUTA DEL VINO
El vino tiene un poder
Que admira y que desconcierta
Transmuta la nieve en fuego
Y al fuego lo vuelve piedra.

El vino es todo, es el martes
Lasbotas de veinte leguas
La alfombra mágica, el sol
El loro de siete lenguas.

Esta es la historia de la Vid creada, según la mitología griega, por el Dios Dionisio, dios del vino inspirador de la locura ritual y el éxtasis. Bebida que ha trascurrido el tiempo acompañando a la humanidad a través de la historia, encontrándose en los sucesos que marcan el cambio y el legendario porvenir humano.Disfrutemos esta noche de la Ruta del vino, los griegos llevaron la Vid a la península Ibérica hace 27 siglos y de España el cultivo se propagaría a América; Hoy en día tenemos de los mejores cultivos sobre todo en los estados del norte de la República. Por esa razón hoy tenemos al estado de ZACATECAS, a cargo de los alumnos de primer grado con los bailables de vendimia.
En América el auge delvino se incrementó gracias a la herencia española. El país que a continuación se presenta, tiene uno de los mercados de vino más grandes, y a la vez, más nuevo de Centroamérica y el Caribe. Recibamos los alumnos de segundo grado con bailables de ¡REPÚBLICA DOMINICANA!.
Uno de los aspectos que debemos destacar de un vino es el aroma, gracias a él podemos obtener información sobre la variedad de lauva con la que se ha elaborado el vino, el procedimiento utilizado en su elaboración o la edad entre otros. Algo similar ocurre con nuestra esencia, que es la que marca la diferencia entre las personalidades. Escuchemos el último pase de lista de sexto grado grupo “A” a cargo de su profesora DORIA BERENICE DÍAZ CEPEDA.
Los viñedos Baja California, se encuentran en el área sur de la líneafronteriza que se extiende, desde Mexicali hasta Ensenada, en una posición perpendicular al océano Pacífico. Esta es la zona templada conocida como la franja del vino, cuyas propiedades climáticas se conocen como las de clima mediterráneo. Los alumnos de tercer grado nos presentan Calabaceados de BAJA CALIFORNIA.


El continuo crecimiento del consumo de esta bebida se debe a la influencia de los...
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