tarea

Normas de la comunicación y expresión escrita

1) ¿Cuándo utilizamos la coma en un escrito?
Lo utilizamos para señalar una breve pausa que se produce dentro de la oración o para separar distintas oraciones y frases que se refieran al mismo tema, pero que engloben diferentes ideas o conceptos.
2) ¿Cuál es la función del punto y seguido, y del punto y aparte?
El punto y seguido nos da lafunción de poder separar diferentes frases u oraciones contenidas dentro de un párrafo. También nos indica que se pone punto después de una abreviatura sin que ello implique que la siguiente palabra se inicie con una mayúscula.
A Cambio el punto y aparte separa dos párrafos distintos que desarrollan contenidos diferentes dentro de una misma línea de razonamiento o de la unidad del texto.
Hay quetener presente, igualmente, que la elección entre el punto y seguido y el punto y aparte es subjetiva cuando se trata de distintos aspectos de un mismo asunto o idea.
3) ¿Qué es un párrafo? ¿Qué es una sangría?
Toda información se estructura en un escrito mediante los párrafos, que contienen ideas expresadas mediante diferentes frases entrelazadas entre sí. El párrafo es una unidad depuntuación. Un conjunto de oraciones o un período oracional que comienza con letra mayúscula y termina en un punto y aparte. Pero es también una unidad del texto y una unidad de información.
La sangría establece la distancia del párrafo respecto al margen izquierdo o derecho. Entre los márgenes, puede aumentar o disminuir la sangría de un párrafo o un grupo de párrafos. Además puede crear una sangríanegativa (también denominada anulación de sangría), que empuja el párrafo hacia el margen izquierdo. Asimismo puede crear una sangría francesa, que no aplica la sangría a la primera línea del párrafo, pero sí a las líneas siguientes.
4) ¿Cuáles son las partes de un documento?
Estructura: Trata de identificar y conocer cada una de las partes que componen el documento, la disposición  de estas partesde forma ordenada refleja un documento estructurado.
Contenido: El contenido se ve representado por la información que contiene el documento.
Formato: Es como se visualiza el documento. Se centra en la conformación del documento, o codificación de la información, dependiendo del soporte podemos hablar del formato.
Contexto: Bajo este aspecto se considerara todo lo que rodea el documento einfluye en él, es una visión extrínseca  para obtener una perspectiva mucho más clara del documento.
5) pon los Signos de puntuación que correspondan en la siguiente frase:
En nuestro viaje por américa visitamos los siguientes países: Canadá, México, Venezuela, Colombia, Peru, Brasil y Argentina ; El viaje tuvo una duración de treinta días , solamente pudimos conocer las capitales de dichos paísesen donde visitamos , museos , parques, plazas y los barrios históricos , al regresar a España nos dimos cuenta de lo mucho que habíamos aprendido y las grandes diferencias culturales entre los pueblos. Podemos concluir que nuestra experiencia fue fructífera y enriquecedora, ¿Qué país nos gustó más? No podemos responder a esa pregunta porque cada uno de ellos tenía una belleza especial.
6) Paraempezar a escribir una carta hemos de reflexionar y tener claros 4 aspectos:¿Cuáles son?
a. Si nuestro cliente es un moroso
b. Si nuestro cliente se ha olvidado de pagar la factura
c. Si el cliente está disgustado con nosotros
d. Si nuestra factura no ha llegado al cliente y la está esperando, etc
7) ¿A qué preguntas responden los objeticos de una carta? ¿Y los hechos?
Los objetivos respondena las siguientes preguntas:
a. ¿Por que escribimos la carta?
b. ¿Qué queremos conseguir con ella?
Los hechos responde a las siguientes preguntas:
a. ¿Cuáles son los asuntos a los que nos referimos en la carta?
b. ¿Cuáles son las circunstancias que nos llevan a escribirlas?
8) si un amigo te pide consejo acerca del estilo para escribir una carta comercial, ¿Qué le dirías? Escribe cuatro...