Tarea

Páginas: 2 (332 palabras) Publicado: 12 de febrero de 2013
En este ensayo nos adentraremos en la musica prehispanica, y la musica actual haciendo comparaciones,primero daremos una breve explicacion a lo que es la musica, en el arte y que significa luego unaextensa explicacion hacerca dela musica prehispanica de nuestro pais, seguida de una explicacion de la musica actual y todos los diferentes estilos que aora existen, al finalizar empezaremos connuestras comparaciones.La música llamada "el arte de las musas" es, el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales dela melodía, la armonía y el ritmo, mediante la intervención de complejos procesos psico-anímicos.La música,es una gran manifestación artística, es un producto de la cultura.La muscia tiene el propositode suscitar una experiencia estética en el oyente, y expresar sentimientos, circunstancias, pensamientos o ideas. Es una forma de expresion grandiosa, en la que puedes entender al artista y asi mismoidentificarte con ellos. La musica podria contarnos el avance tecnologico y cultural de los humanos, nos cuenta relatos, historias y asi mismo el como pensaban en diferentes empocas.

El términoPrehispánico se deriva de pre:Antes e Hispánico: Español, lo que significa: antes de la llegada de los españoles (1519).Se dice que la música Prehispánica era pentáfona esto significa que solo teniancinco sonidos y solo existían tres géneros; MUSICA RITUAL:utilizada en ceremonias o rituales como bodas, nacimientos, sacrificio de víctimas y funerales.
La música indígena mexicana prehispánica noera solamente pentatónica, como se ha afirmado, sino que sus características estructurales (melódicas, rítmicas, prosódicas, tímbricas) variaban según la región y la lengua autóctona, entre las diversasculturas que componían el México antiguo. Esto significa que no todos tenian las mismas culturas o los mismos relatos o sentimientos, cada cultura tenia su propio estilo como vemosen estos tiempos....
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