Tarea

LA ENTREVISTA EN ESCENARIOS ORGANIZACIONALES |
SELECCIÓN DE PERSONAL | ENTREVISTA DE EVALUACION DEL DESEMPEÑO | ENTREVISTA DE SALIDA |
El foco de investigación en las entrevistas de selección depersonal radica en el grado de eficiencia de la entrevista para predecir el desempeño posterior del candidato. | Dos funciones principales: * Función de desarrollo: proporciona retroalimentación alempleado acerca de sus fortalezas y debilidades, y las formas de cómo mejorar su desempeño * Función administrativa: sirve para que la gerencia evalué el desempeño del empleadoEstas también seutilizan cuando existe probabilidad de despedir empleados y para tomar decisiones de aumento de salario. | La finalidad de esta es mantener una buena reputación de la organización, tener un gesto decortesía con el empleado por parte del directivo |

Tipos de entrevista | Entrevista con niños | Entrevista con adolescentes | Entrevista con adultos mayores |
Rapport Lenguaje Memoria ycomprensión Duración de entrevista | Es mejor evitar que la cooperación del niño se base en recibir una recompensa posterior, si se va a dar recompensa debe otorgarse en agradecimiento al esfuerzo del niño yno por la calidad de su desempeño.Para transmitir la idea el lenguaje debe ser claro y sencillo deben evitarse las oraciones largas y complicadasLa memoria de los niños puede ser altamente confiableNoes posible establecer límites de tiempo en estas entrevistasPonerse al nivel del niño: bajarse al nivel del rostro del niño para establecer contacto visual | Lograr empatía puede ser difícil paraalgunos entrevistadores un poco experimentados, pero este se puede desarrollar estableciendo las referencias con sinceridad desde un principio y no apartarse de esa posición conforme avance laentrevista.-capacidad para comprender y usar el lenguaje y estilo de discurso que adoptan para expresarse * Los adolescentes no quieren ser tratados como niños Será necesario un cambio en el estilo de...