Tarea10

Actividad extrescolar 10

Escribe lo que se te viene a la mente cuando lees los siguientes términos:
a)Materia - Cualquier objeto que tenga o vea, hasta yo mismo u otra persona.
b)Energía - Cuandohago ejercicio o juego futbol puedo sentir la energía.
c)Estado de agregación - La unión, en el caso de química que es lo único que pude
imaginarme sería la unión de moléculas, átomos o iones.

Explicacómo te imaginas el proceso de los siguientes cambios de estado:
a)Fusión - La unión entre dos elementos
b)Solidificación - Algo que pase de algún otro estado a estado sólido.
c)Evaporación - El aguaque se evapora del suelo.

Elabora, un mapa mental o conceptual que incluya los siguientes términos:
Materia, energía, masa, peso, energía cinética, energía potencial, energía mecánica, sólido,líquido, gas.

Desarrolla los siguientes isótopos aplicando encada uno la respectiva fórmula.
1.- Cd
u.m.a. % isótopo
106 0.9%
108 0.9%
110 12.5%
111 12.8%
112 24.1%
113 24.1%
114 28.7%
116 7.5%

2.- Snu.m.a. % isótopo
112 1.0%
116 14.5%
117 7.7%
118 24.2%
119 8.6%
120 32.6%
122 4.6%
124 5.8%

3.- Te
u.m.a. % isótopo
122 2.6%
123 0.9%
124 4.8%
125 7.1%
126 18.9%
128 31.7%
130 33.9%

4.-Xe
u.m.a. %isótopo
128 1.9%
129 26.4%

130 4.1%
131 21.2%
132 26.9%
134 10.4%
136 8.9

CON LOS SIGUIENTES ELEMENTOS ELABORA LOS ÓXIDOS ÁCIDOS Y BÁSICOS
CORRESPONDIENTES CON TODAS SUS VALENCIAS Y DANDO SUSRESPECTIVOS
NOMBRES.
ORO, PLATA, COBRE, HIERRO NITRÓGENO, AZUFRE, CALCIO, MERCURIO, YODO,
HELIO, NEÓN Y ARGON

UTILIZANDO EL DIAGRAMA, REALIZA LA CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA PARA LOS SIGUIENTES
ELEMENTOS:
P, Br,Zr, Pb, Ce, Fr, Ar, Cu I
1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p 6s 4f 5d 6p 7s 5f 6d 7p

CONTESTA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO:
¿Es posible que existan estos niveles de energía en un átomo? 2d,7s,3p,3f,1p,5f

¿Qué diferencia hay entre órbita y orbital?

¿Cuántos electrones puede haber en todos los orbitales de nivel 2?

¿Cuántos en el nivel 4?

Explica el principio de exclusión de Pauli.

Explica...