Tarea2m DuloV

Esta es la segunda tarea de la segunda evaluación y corresponde a la parte de los temas 5 y 6 del bloque 9 que tratan del sistema inmunológico y la alimentación.
Para que vuestra calificación se óptima os voy a dar unos consejos:

- Lee los textos o escucha los vídeos atentamente y las preguntas. A algunas personas les cuesta más trabajo que a otras y necesitan leer la información más veces.

-Cuando contestes a las preguntas utiliza el corrector ortográfico de tu procesador de texto, ya que las faltas de ortografía cuentan en la nota.

- Procura contestar de manera personal para retener mejor las respuestas. Si elaboras bien las preguntas te costará menos memorizarlas para el examen.

- No se permite copiar y pegar los textos con el ratón.

- Cuida la expresión. Es decir, que seentienda lo que se escribe.

- Si mandas la tarea pronto, antes se podrá corregir y volverla a reenviar para mejorar la calificación.

PRIMERA PARTE: EL SISTEMA INMUNOLÓGICO

Para realizar los primeros ejercicios pincha en este HYPERLINK "http://www.youtube.com/watch?v=a-JBxD3jHvo"ENLACE que es un vídeo de youtube que nos habla de lo que es el sistema inmunológico y sus elementos. Luego, contesta aestas siete preguntas:

1. ¿Para qué sirve el sistema inmunológico? (dos líneas)
Para proteger al organismo de los patógenos y partículas extrañas que del exterior, además es capaz de identificar y eliminar las células enfermas del cuerpo.
2. ¿Qué es un antígeno? (dos líneas)
Es una sustancia que desencadena la formación de anticuerpos y puede causar una respuesta inmunitaria, es decirtodas lassustancias que pueden ser reconocidas por el sistema inmunológico.

3. Describe los cuatro tipos de antígenos que existen ( cuatro o cinco líneas)
Exógenos: son los que vienen de afuera; pueden haber de varios tipos como el polen.
Endógenos: son aquellos antígenos que se encuentran dentro de los individuos.
Xenógeno: que son aquellos que se encuentran en diferentes especies animales.
Alógenos: estosson antígenos que se encuentran en la misma especie, pero en diferentes individuos

4. Escribe los 7 nombres de los órganos del sistema inmunológico e indica dónde se encuentran.
Amígdala: Se encuentra en la faringe.
Timo: Se encuentra en el pecho.
Nódulos linfáticos: Se encuentran en el pecho.
Bazo: Se encuentra entre el pecho y el estómago.
Médula Ósea: Se encuentra en el interior de los huesos.Sangre: Se encuentra en los vasos sanguíneos.
Vasos Linfáticos: Se encuentran por todo el cuerpo.


5. ¿Qué es un glóbulo blanco?
Es una célula sanguíneas que ejecuta la respuesta inmunitaria, interviniendo en la defensa del organismo contra sustancias extrañas.

6. Describe los tres tipos de glóbulos blancos que existen en el sistema inmunológico
Linfocitos B: Se encarga de producir losanticuerpos.
Linfocitos T: Se encarga de producir las citoquinas.
Fagocitos: Se encarga de degradar a los antígenos.


7. ¿Para qué sirven los anticuerpos?

Los anticuerpos sirven para impedir que los patógenos entren en las células o las dañen, para estimular la eliminación de un patógeno y para desencadenar la destrucción directa del patógeno.

8. Escribe y explica los tipos de linfocitos T que existenen el sistema inmunológico (cinco o seis líneas)
Linfocitos T(h): Avisan al resto de linfocitos que hay que combatir a un agente extraño.
Linfocitos T(c): Efectuan un daño sobre el antígeno.
Linfocitos T(m): Se encarga de recordar cómo actuar frente a un antígeno que ya entró en el organismo.
9. Imagina que alguien coge el virus de la gripe, se pone enfermo, se cura y luego está expuesto de nuevoal mismo virus. Explica que sucede en su cuerpo en una redacción de 5 líneas. Utiliza los términos: virus, Sistema inmunológico, linfocitos Th, linfocitos Tc y linfocitos Tm.
EL virus de la gripe volvería a entrar en su organismo penetrando el sistema inmunológico pero, dado que ya sufrió la enfermedad, el linfocito T(h) avisaría al resto que hay un agente extraño, por lo que el linfocito T(m)...