Tareas CBT N°2

Páginas: 6 (1400 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2013
corrientes del pensamiento critico
                                              
En las corrientes del pensamiento critico participaron como Robert Ennis, John E Mc Peck, Richard W. Paul, Harvey Siegel.
Lo mas rescatable es que aunque ellos tienen un gran intelecto, dicen que el que es un buen pensador tiene que reconocer que no lo sabe todo.
Que el arte de pensar sobre el propiopensamiento, de modo que se considere como mejorarlo.
pues esas dos frases que ellos utilizan tienen un gran significado, que siempre hay algo que aprender y hay que pensar bien las cosas que hacemos y expresamos.
-AUTOR QUIEN RESALTA LA IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO PROPIODE UNA DISCIPLINA PARA EJERCITAR MEJOR EL PENSAMIENTO CRITICO.-
John E McPeck 
.
 
PENSAMIENTO CRITICO1.-EXPLICA EL PORQUE DE LANECESIDAD DE PENSAR CRITICAMENTE.-
porque nuestra calidad de vida depende, depende de la calidad de nuestropensamiento ya que nuestro pensar por si solo es arbitrario, distorsionado,parcializado, desinformado o prejuiciado.
 2.-DEFINICION Y CARACTERISTICAS DE PENSAMIENTO CRITICO.-
modo depensar sobre cualquier tema, contenido o problema en el cual el pensante mejorala calidad de su pensamientoal apoderarse de las estructuras inherentes del actode pensar y al someterlas a estándares intelectuales. características.-autodirigido, autodisciplinado, autoregulado y autocorregido.
 3.-PORQUE SON NECESARIOS EL CONOCIMIENTO Y LA INTELIGENCIA EN ELPROCESO DE PENSAR CRITICAMENTE.-
porque se necesita el conocimientopara distinguir lo razonable de lo no razonable y lo verdadero de lo falso. 4.-EL NO APRECIAR EL PUNTO DE VISTA DE OTROS Y NO RECONOCER LASLIMITACIONES DEL NUESTRO, ES UNA CARACTERISTICA DE ESTEPENSAMIENTO.-
egocentrista.
 5.-LAS CINCO CORRIENTES DEL PENSAMIENTO CRITICO EN EDUCACION.-
Ennis, Lipman, McPeck, Paúl y Siegel.
0.-ESTANDARES DE PENSAMIENTO CRITICO.
claridad, exactitud, precisión,relevancia, profundidad, amplitud, lógica, importancia, justicia.11.-
ELEMENTOSDEL PENSAMIENTO CRITICO.-
piensa en el propósito, planteala pregunta, recopila la información, cuida tus conclusiones, verifica tussuposiciones, aclara tus conceptos, comprende tu punto de vista, piensa bien enlas implicaciones.
 12.-LOS TRES TIPOS DE PREGUNTAS Y SUS CARACTERISTICAS.- 1)
unsistema.-tiene solo una respuesta correcta
2)
sin sistema.-depende de lapreferencia de cada persona.
3)sistema en conflicto.-requiere de razonamiento,claridad, exactitud

 
JOHN E. McPECK. Entre los ciudadanos representativos de Archer Township, Condadode Harrison, ninguno mantenga un lugar más destacado en la estima de la gente, engeneral, que el señor cuyo nombre encabeza este esbozo. Nacido el 01 de agosto de1832, en la aldea de Hanover, Harrison Co., Ohio, su carrera ha sido uno detrabajoincesante y la industria en las diversas fases de la vida, que él tan aceptablemente hallenado de vez en cuando. Su abuelo McPeck llegó en 1844 en el condado deWestmoreland, PA., en el condado de Harrison, donde, 20 de abril de 1858, cuando deochenta años y 18 días, fue llamado a su último descanso: está enterrado en e

John E. Mapeck
E DE JOHN. McPECK. Entre los ciudadanos representativos deMunicipio de Arquero,Harrison el Condado, ninguno sostiene un lugar más prominente en la estima de lagente, generalmente, que el caballero cuyo nombre encabeza sobre este bosquejo.Nacido el 1 de agosto de 1832, en el pueblo de Hanovre, Harrison la Compañía, Ohio,su carrera ha sido uno de trabajo duro incesante e industria en varias fases de vida,que él de manera aceptable ha tan llenado de tiempo entiempo. Su abuelo McPeckvino en 1844 de Westmoreland el Condado, Pa., al Condado Harrison, donde, el 20 deabril de 1858, cuando envejecido ochenta años y dieciocho días, le llamaron a suúltimo resto: él es enterrado en el Cementerio de Canto. El 27 de abril de 1869, elespíritu de su viuda anciana lo unió sobre otra orilla, ella habiendo muerto ochenta ytres años ancianos, siete meses y dos...
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