Tareas de secundaria
LICENCIATURA EN RELACIONES ECONÓMICAS INTERNACIONALES
Bibliografía en línea de la Unidad de Aprendizaje:
Introducción a las Relaciones Económicas Internacionales del siglo XXIDr. Jaime SÁENZ FIGUEROA
Investigador en la Docencia Universitaria
Alumnos Investigadores
En el Aula Universitaria: GRUPO “R 2”
1.- DANIEL SOTO
2.- INGRID GAYTAN
3.- CLARET MARTINEZ
LASRELACIONES INTERNACIONALES DEL SIGLO XXI
Aborda el concepto de diplomacia tradicional y su evolución, así como algunos tipos de ésta, como diplomacia multilateral, diplomacia pública y diplomaciaparlamentaria. Revisa la incidencia de los actores sociales en los procesos de carácter internacional, proceso conocido como diplomacia ciudadana, poniendo como ejemplo la participación de lasmujeres. Analiza el contexto de las relaciones internacionales del siglo XXI y la participación de los actores sociales y sus vínculos con la política exterior. Concluye señalando que es necesario arraigarel concepto de diplomacia ciudadana al interior de los Estados, en el sentido de que puede introducir mejoras no sólo en procesos locales, sino incluso en aquellos que trascienden fronteras.http://www.revistas.unam.mx/index.php/rri/article/view/16313
HISTORIA DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES DE MÉXICO
A lo largo de su existencia como país independiente, la inserción de México en elescenario internacional ha seguido un camino sumamente sinuoso. El presente documento de trabajo condensa la introducción y conclusiones del libro En busca de una nación soberana: Relacionesinternacionales de México, siglos XIX y XX, México, CIDE y Acervo Histórico Diplomático-Secretaría de Relaciones Exteriores, publicado a finales de 2006. Esta obra constituye un recuento de los más diversosproyectos, fracasos y realizaciones que han llevado a México a consolidarse como un Estado soberano y autónomo en el manejo de la política interna y exterior del país, teniendo siempre el mismo objetivo:...
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