TAREAS PARA EVALUACIÓN A DISTANCIA MM 100

TAREAS PARA EVALUACIÓN A DISTANCIA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
SISTEMA UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
SUED/UNAH
PRIMERA TAREA A DISTANCIA DE INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA SOCIAL MM-100
1. En una capacitación hay 50 participantes, 30 son solteros:
a. ¿Cuál es la proporción de participantes solteros y la proporción de participantes casados?
b. ¿Cuál es el porcentaje departicipantes solteros y el porcentaje de participantes casados?
c. ¿Cuál es la razón de participantes solteros con relación a participantes casados?

2. Redondear a décimas las siguientes cantidades:
a) 8.4567 b) 15.5432 c) 4.3621 d) 19.3280
3. Redondear a centésimas las siguientes cantidades:
a) 16.6281 b) 5.0989 c) 7.0209 d) 13.4568
4. Calcular loslimites reales de los siguientes intervalos:
a) 0.35 – 0.55 b) 0.1 – 0.5 c) 1 - 3
5. Las puntuaciones finales de 42 estudiantes de la asignatura de Estadística fueron las siguientes:

41
57
44
58
55
45
66
55
68
75
64
57
78
91
82
82
80
58
55
45
66
68
68
75
64
57
78
78
89
80
89
90
68
78
78
75
75
55
55
89
90
80

Se pide calcular:
a) Rango
b) Calcular el númerode intervalos más adecuada
c) Anchura de intervalos
d) Elaborar la Distribución de Frecuencias
e) Graficar un Histograma de Frecuencias
f) Graficar un Polígono de Frecuencias
g) Graficar las Ojivas (creciente y decreciente)
h) La Media, Moda y Mediana

6. Con los datos siguientes: { 7, 5, 3, 7, 5, 10} y {15, 10, 20, 14, 18, 14, 12} Calcule: la Media, Moda, Mediana, Varianza, DesviaciónEstándar y Coeficiente de Variación.

7. Con los Niveles Educativos siguientes:
Pre -primaria
2,074
Primaria
9,730
Secundaria
3,030
Universitaria
1,116
Total
15,950

Se pide: elaborar un Grafico Circular
8. La presente tabla muestra las calificaciones finales de 120 estudiantes:
Calificaciones
F.a
Limites
Reales
F.r
F.p
F.p.a
30 – 39
1




40 – 49
3




50 – 59
11




60 – 69
21




70 –79
43




80 – 89
32




90 - 99
9




Total
120





UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
SISTEMA UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
SUED/UNAH

SEGUNDA TAREA A DISTANCIA DE INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA SOCIAL MM-100

1. Dado el siguiente conjunto {7, 5, 2, 4, 3, 6, 4} calcular: la varianza, desviación estándar y coeficiente de variación.

2. Dado el siguiente conjunto {62, 53, 49, 75,58, 68, 53} calcular: la varianza, desviación estándar y coeficiente de variación.

3. Los siguientes datos corresponden al salario por hora en lempiras de 50 trabajadores, calcular: la varianza, desviación estándar y coeficiente de variación.

SALARIO POR HORA LPS.
Nº OBREROS





42 – 45
10





46 – 49
12





50 – 53
15





54 – 57
8





58 – 61
5





TOTAL
50






4. Calcule laprobabilidad de que al lanzar una moneda al aire resulte escudo.

5. ¿Cuál es la probabilidad de obtener un 5 en el lanzamiento de un dado?

6. ¿Cuál es la probabilidad de obtener un 7 en el lanzamiento de un dado?

7. ¿Cuál es la probabilidad de que al extraer una bola de una urna que contiene 2 bolas rojas, 5 amarillas y 3 azules, sea bola roja.

8. ¿Cuál es la probabilidad de que al extraer unacarta de una baraja, esta sea un 9.

9. Calcule la probabilidad de que al lanzar dos monedas al aire la primera sea un escudo.
10. Calcule la probabilidad de que al lanzar dos dados las sumas de sus caras 7.

11. ¿Cuál es la probabilidad de que al lanzar dos monedas al aire al menos una sea cara?

RESULTADOS DE PRUEBAS DE EMBARAZO
¿La mujerestá embarazada?

Si
No
Resultado de prueba positivo
(indico embarazo)
80

3

Resultado de prueba negativo
(no indico embarazo)
5

11


12. Suponiendo que de entre 99 mujeres que se practicaron la prueba de embarazo, se selecciona una al azar, aplicando la regla de la suma, calcule la probabilidad de:
a) seleccionar a una mujer que está embarazada o que tuvo un resultado positivo.
b) seleccionar...