tareas103

Páginas: 2 (473 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2014
¿Por qué y para qué estudiar lógica?
Para aprender a comunicarnos con claridad y precisi´on¿Qué es una idea?
Es una representación inmediata y clara de algo conocido o aceptado universalmente,pero transmitida de manera novedosa, única o inesperada.
Es aquel momento de iluminación que le permite a uno ver las cosas desde otro angulo y que une dos pensamientos aparentemente dispares en unnuevo concepto.
¿Qué es el concepto?
El concepto es entendido como la representación intelectual de un objeto, diferenciándose, pues, de lo sentido, lo percibido, lo imaginado o lo recordado. Laspropiedades de los conceptos son la comprensión y la extensión: la primera denota las características esenciales que contiene un concepto, y la segunda el número, la cantidad de sujetos a los que puedeaplicarse, de los que se puede predicar.
¿Qué es el juicio?
El juicio es la segunda operación lógica consiste en afirmar o negar un concepto respecto de otro.
La operación mental por la cual nospercatamos si entre dos conceptos puede establecerse o no estable serse una relación de conveniencia se llama juicio psicológico.
¿Qué es el razonamiento?
Según la lógica aristotelica El razonamientoes un encadenamiento de juicios en el que partiendo de una proposición conocida se descubre otra u otras desconocidas.
¿Qué es el pensamiento?
Según la definición teórica, el pensamiento es aquelloque se trae a la realidad por medio de la actividad intelectual. Por eso, puede decirse que los pensamientos son productos elaborados por la mente, que pueden aparecer por procesos racionales delintelecto o bien por abstracciones de la imaginación
"El pensamiento se podría definir como imágenes, ensoñaciones o esa voz interior que nos acompaña durante el día y en la noche en forma de sueños".¿Qué son los actos del habla locucionario, ilocucionarios y perlocucionarios?
Los actos de habla se pueden analizar en tres niveles:
 Un acto locucionario, el rendimiento de un enunciado: la...
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