Tdah

Páginas: 9 (2154 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2012
|MEMORIA DE PRÁCTICAS |
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I.DATOS DELALUMNO:

- Nombre y apellidos: Macarena Caballero Vicho

- Dirección, población, código postal, teléfono, mail, curso: Núñez de Balboa 22, 5ª. CP: 28001. 628599546. mac288@hotmail.com

-Frecuencia semanal de las prácticas: Acudí diariamente de lunes a viernes durante cien horas en el mes de Marzo, al centro de prácticas ASPAS y el horario era el siguiente: Lunes, Jueves y Viernes de 08:00 h a14:00 h y los Martes y Miércoles de 08:00 h a 14:00 h y de 15:30 a 19:30

-Actividades realizadas durante el periodo de prácticas: La actividad más realizada durante este periodo fue la observación, mediante esta analizaba el método de trabajo de la especialista con cada niño y lo anotaba, para así aprender de qué manera se puede trabajar cada problemática con diferentes sujetos. Otra de lasactividades realizadas fue crear un plan de intervención para un alumno en concreto y aplicarlo, definiendo objetivos a trabajar y creando personalmente el material con el que iba a realizar dicha práctica, previo a este plan tuve que realizar la evaluación de los objetivos posteriormente trabajados.

-Patologías observadas con mayor frecuencia en el centro: la mayor parte de los niños padecíanhipoacusia, unilateral o bilateral y estaban implantados gran parte de ellos, al menos de un oído, muchos de los dos. Lo que menos pero también había era niños con TGD y retraso mental

-Fecha inicio y de finalización de prácticas: las prácticas fueron iniciadas y finalizadas en las siguientes fechas respectivamente: del 1/03/2011al 28/03/2011

II. DESCRIPCIÓN DEL CENTRO:

El centro donderealicé las prácticas es ASPAS, está situado en el núcleo urbano de Madrid, en la calle Conde de Vilches número 4, cuyo teléfono es: 917250745 y su mail: aspas@telefónica.net. La mayoría de personas que acuden a este centro son de nivel socioeconómico medio y bajo. En este centro se atienden a personas españolas como de otras razas, gitanos y también extranjeros, ecuatorianos, colombianos…

Ladirectora de ASPAS es Dña. Araceli Castaño Gila.

La Asociación de Padres y Amigos de los Sordos (ASPAS) de Madrid, es una asociación perteneciente a FIAPAS que cuenta con: 4 logopedas, 1 fisioterapeuta y psicomotricista, 2 psicólogos, 1 psicólogo estimulador, 1 trabajador social, 1 profesor de lengua de signos, 1 técnico de lectura labial, 1 técnico de empleo y 1 administrativo. Esta dividida endos zonas, la de adultos y la de atención temprana, que es dónde realice las prácticas, los servicios que ofrece en general este centro son los siguientes:

. Asesoramiento, orientación e información

. Centro de Atención Temprana:

Detección, diagnóstico, tratamiento e intervención, rehabilitación de implantes cocleares, fisioterapia, psicomotricidad, estimulación, logopedia y asesoramientofamiliar.

. Rehabilitación del lenguaje para adultos

. Formación

. Actividades de ocio y tiempo libre

III. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:

Seguimiento de un caso:

1-Descripción global de la experiencia profesional:

. Anamnesis:

Durante el periodo de prácticas tuve que centrarme en un alumno para después diseñar una intervención para él, para esto tuve que observar condetenimiento el caso elegido durante días, antes de diseñar la intervención tuve que evaluar al niño, creando una previa evaluación, que contaré más adelante..

Una vez dicho esto comentare algunos datos de la anamnesis del paciente elegido:

El nombre de este alumno es Iván Gómez Martínez, nació el 30/11/2008, por lo tanto tiene 3 años y medio.

Es hijo único de padres sordos profundos...
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