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EVALUACION DE BIOLOGIA GRADO COAM JUNIO ____
NOMBRE: _____________________________________________________ NOVENO____

COMPETENCIA: Comparo sistemas de división celular y argumento su importancia en la generación de nuevos organismos y tejidos.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 Y 2 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN ENCERRANDO EN UN CIRCULO LA LETRA DE LA OPCION QUE CORRESPONDA
Acontinuación se muestran el ciclo de vida de un alga y de un humano

1. De acuerdo con los esquemas, el estado celular en el que transcurre la mayor parte del ciclo de vida del alga y del
humano respectivamente es

A. haploide, diploide
B. diploide, diploide
C. diploide, haploide
D. haploide, haploide

2. De los ciclos de vida mostrados en los esquemas se puede inferir que:

A. lascélulas del alga en estado (n) pueden hacer meiosis
para formar gametos
B. las células humanas en estado (2n) pueden hacer mitosis para formar gametos
C. ninguna célula en estado (n) puede hacer meiosis para
formar gametos
D. todas las células en estado (2n) hacen mitosis para formar gametos

3. En un organismo multicelular que se reproduce sexualmente; luego de la unión de las célulassexuales que lo originan; las células no sexuales comienzan a reproducirse rápidamente hasta organizarse para conformar los sistemas que constituyen al organismo. El proceso para la formación de estas células no sexuales consiste en:

A. la unión de dos células madres con igual cantidad de
información genética
B. la división de una célula madre que origina dos células
hijas conigual cantidad de información genética
C. la unión de una célula padre y una célula madre con la
mitad de la información genética
D. la división de una célula madre que origina dos células
hijas con la mitad de la información genética

4. El siguiente esquema muestra las diferentes etapas por las que atraviesa una célula durante su ciclo celular

Una célula en fase G1 es colocada en unmedio de cultivo apropiado para que continúe su ciclo celular; si por métodos
artificiales se logra que entre las cinco fases únicamente se impida la realización de la mitosis, se puede esperar que con
mayor probabilidad, al final del proceso se obtenga

A. una célula con doble contenido cromosómico que la célula original
B. dos células una de las cuales contiene cromosomas y la otra no
C.cuatro células con el mismo contenido cromosómico de la célula original
D. una célula con la mitad de cromosomas de la célula
original.
5. Para que una célula pueda realizar la división mitótica es condición fundamental que previamente se dé

A. duplicación del número cromosómico
B. reemplazo de ADN por ARN
C. rompimiento de la membrana
D. reducción del número cromosómico

6. Unacaracterística común a la mitosis y la meiosis es

A. la cantidad de etapas en que se llevan a cabo
B. la duplicación y reducción del número de cromosomas
C. el tiempo en el cual se desarrollan
D. la formación de células a partir de una preexistente

7. La figura muestra el proceso de la mitosis, los números
que faltan corresponden a una de las siguientes figuras:


8. Si el numero decromosomas de una célula somática del zángano en las abejas, es de 16 cromosomas, es de esperar que el número de cromosomas de un espermatozoide de este insecto sea de:

A. 8 cromosomas B. 16 cromosomas
B. 32 cromosomas C. 64 cromosomas

9. Sabiendo que el número de cromosomas de cada célula somática del hijo macho (ó zángano proveniente de un ovulo sin fecundar en una coloniade abejas) de la reina es 16, entonces el número de cromosomas de cada una de las células somáticas de la madre será:

A. 16 B. 8 C. 32 D. 64

10. A un estudiante se le entregaron los gráficos de las diferentes fases de la mitosis en un sobre, por accidente se le cayeron y quedaron en desorden como lo muestra la
Ilustración.
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